Инна Наумова
Интегрированное познавательно-развлекательное мероприятие «Поле чудес»
Интегрированное познавательно-развлекательное мероприятие
Цель: способствовать развитию воображения, быстроты мышления, сообразительности; учить детей составлять рассказ по серии картинок, определять последовательность изображенных событий, развивать творческое воображение, обогащать словарный запас.
Аттрибуты: карточки для составления рассказов, карточки-противоположности, кубик с цифрами.
Предварительная работа: изготовить барабан для игры.
Публикация «Интегрированное познавательно-развлекательное мероприятие „Поле чудес“» размещена в разделах
- Поле чудес. Сценарии мероприятий форме игры
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» октябрь 2013
Ход занятия:
Я предлагаю сыграть вам в игру «Наоборот» (воспитатель показывая картинку, говорит: далеко, а наоборот? и т. д.) ответы детей.
Ребята, вы смотрели передачу «Поле чудес»? я предлагаю вам сыграть в такую игру. У нас есть барабан, только он не простой, а с секретом. И мы не будем его крутить, а нам поможет кубик. На нашем барабане у каждой цифры есть кармашек, а в нем секретик. Этот кубик поможет нам выбрать секретик. Сколько точек выпадет на кубике, такую цифру с секретиком мы и выберем.
Юра кидай первый. Сколько точек у тебя выпало? А теперь найди эту цифру на барабане и бери, то что лежит в кармашке. Скажи нам, что это? (Картинки).
А что можно сделать с картинками? (Составить рассказ, посмотреть, разложить по порядку).
Ребята, давайте устроим сегодня день творчества. Мы будем составлять рассказы по картинкам. Творческий рассказ должен быть красивый, интересный.
У Юры есть время разложить картинки по порядку и подумать.
А теперь кидает кубик Максим. Доставай Максим свой секретик.
Ну а сейчас мы узнаем, какой секрет достался Вике.
Дима, а ты покажешь нам свой секрет? (Да). Тогда кидай кубик.
А теперь Наташа, какое число тебе выпало?
Теперь Маша, кидай кубик, какая у тебя цифра?
А теперь давайте послушаем ваши рассказы. Юра расскажи, что же изображено у тебя на картинках. Расскажи нам свой рассказ. А теперь давайте послушаем Вику. (И дальше слушаем рассказы всех детей).
Наша игра «Поле чудес» подходит к концу, а в конце игры что происходит? (Дарят призы, подарки). Правильно. Вы сегодня очень старались и поэтому призы будут всем.
Рассказы детей.
