Открытое занятие по реализации ОО «Здоровье» в средней группе «Научим Незнайку чистить зубы»

Татьяна Сатыева
Открытое занятие по реализации ОО «Здоровье» в средней группе «Научим Незнайку чистить зубы»

Тема: «Научим Незнайку чистить зубы»

Интеграция: «Коммуникация», «Познание», «Здоровье», «Чтение художественной литературы».

Цель: Формировать представление о гигиене рта, проведение работы по профилактике кариеса. Формировать навык чистки зубов щеткой и пастой. Воспитывать желание иметь красивые и здоровые зубы; приучать детей к выполнению элементарных культурно- гигиенических правил.

Планируемые результаты: Вызвать желание ухаживать за своими зубами; научить правильно чистить зубы.

Материалы и оборудование: кукла Незнайка, картинки из книги Козлова С. А и Шукшина С. Е «Я и мое тело» на тему «Зубы», макет зубов и зубная щетка

Содержание организованной деятельности детей

1. Организационный момент.

Воспитатель. Послушайте, кто-то плачет, кто же это? (Ищет по группе и приносит Незнайку) Посмотрите, это же Незнайка.

-Здравствуй, Незнайка! Что случилось, почему ты плакал?

Незнайка - Здравствуйте, у меня зубы болят.

Воспитатель -Ты наверное конфеты ел?

Незнайка – Да, а как вы догадались?

Воспитатель – А зубы ты чистил?

Незнайка – А зачем, они же у меня и так белые?

2. Беседа.

Воспитатель. - Наши зубы покрыты крепкой белой эмалью. Это самое твердое вещество твоего организма. Внутри зуба – нервы. Пока эмаль не повреждена – нам нечего опасаться. Но вот это случилось. Между зубами всегда остается еда, а вместе с ней и этих микробы. «Вымести» этих микробов можно с помощью зубной щетки. Но не так легко справиться с теми, что селятся в дырочке. Устроившись внутри зуба, микробы начинают его разрушать. Тут уж не избежать визита к врачу.

- Дети, а как называется зубной врач. (Ответы детей)

-Правильно, стоматолог.

-Но, как же сохранить эмаль?

3. Рассматривание картинок.

- Не есть слишком горячего и холодного.

- Не есть много сладкого.

- Не грызть орехи, для этого есть щипцы.

- Регулярно два раза в день чистить зубы.

-Полоскать рот после еды.

- И обязательно время от времени показываться врачу.

4. Физминутка «Чистим зубы»

Воспитатель показывает макет зубов и зубную щетку и показывает детям правила последовательности чистки зубов.

Дети встают и повторяют за воспитателем.

5. Чтение стихотворения Н. Саконской

Пахнет мятой порошок

Белый- белый как снежок,

Кружка голубая,

Щеточка зубная

Костяная спинка,

Погляди, Иринка

Мама дочку крепко любит,

Учит дочку чистить зубы:

«Три получше, не ленись,

Вправо, влево, вверх, вниз,

Над тазиком наклонись!

И Иринка поняла,

В руки щеточку взяла

Как попала щетка в рот

Заходила взад-вперед.

И совсем не больно,

Девочка довольна.

Все отмыла без труда

Кипяченая вода.

Рот Иринка полоскала,

Даже чуточку устала.

А зато у девочки

Зубки, как у белочки.

И лечить не надо

Мама очень рада.

6. Рефлексия.

Воспитатель.

-Ну, как Незнайка, понял как ухаживать за зубами.

Незнайка. – Да.

Воспитатель. – Сколько раз надо чистить зубы?

Незнайка. – Один раз вечером.

Воспитатель. – Дети, сколько раз надо чистить зубы, поправьте Незнайку. (Ответы детей)

Воспитатель. – А, что еще надо делать, чтобы зубы были здоровые, дети напомните Незнайке.

(Ответы детей).

Воспитатель. – Незнайка, ты теперь знаешь, как ухаживать за своими зубами?

Незнайка. – Да, спасибо. Я прямо сейчас пойду, зубы почищу, а потом к стоматологу пойду. До свиданья!

Воспитатель. – До свиданья, Незнайка!

Публикации по теме:

Формирование у дошкольников привычки к здоровому образу жизни (сохранение и укрепление). «Здоровые зубы — всякому любы»Формирование у дошкольников привычки к здоровому образу жизни (сохранение и укрепление). «Здоровые зубы — всякому любы» Паспорт проекта Участники:дети средней группы, педагоги, родители, врач-стоматолог. Вид проекта: познавательно-практический Продолжительность.

Проект «Здоровые зубы — здоровью любы» Кариес зубов остается одним из самых распространенных заболеваний детей дошкольного возраста в России. Дети в возрасте 1 года имели кариес.

Библиотека изображений:
  • Здоровье, гигиена
  • Здоровье, гигиена
  • Здоровье, гигиена
Автор публикации:
Открытое занятие по реализации ОО «Здоровье» в средней группе «Научим Незнайку чистить зубы»
Опубликовано: 7 мая 2013 в 12:11
+2
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 1.
Для просмотра комментариев
.
Популярное из нового
Спортивная эстафета к Дню защитника Отечества.
Цель: привлечь детей и родителей к совместному занятию физической культуры Оборудование: 2 запечатанных письма с поздравлением, 8 шт. лошади на палочке, 2...
Фотоотчёт по мастер-класс для родителей «Мастерим жаворонков, кличем весну»
На Руси всегда, чтобы пришла скорее весна, принесла тепло, её закликали, то есть звали, зазывали. Весной начинают возвращаться из теплых краев перелётные...
Мастер-класс «Цветок для мамочки»
Цель: учить из бросового материала, создавать красивые поделки. Поделка проста в изготовлении и не требует особых затрат, дети старшей и...
Система работы по художественно-эстетическому направлению — ОО:...
Система работы по художественно-эстетическому направлению - оо: художественно-эстетическое развитие. В соответствии с задачами годового плана на учебный...
Один из приемов воспитания детской инициативы.
Одной из задач ДОУ является воспитание правильного мировоззрения подрастающего поколения. А что значит ПРАВИЛЬНОГО? Что значит ПРАВИЛЬНО ВИДЕТЬ МИР? Очень...