«Путешествие автостопом». Спортивное развлечение в подготовительной группе

Ольга Янгляева
«Путешествие автостопом». Спортивное развлечение в подготовительной группе

Цель: закрепление знаний детей о правилах дорожного движения и создание радостного эмоционального настроения.

Задачи:

1. Вспомнить с детьми изученные правила и учить применять их в соответствии с созданной ситуацией.

2. Развивать силу, быстроту, выносливость и умение ориентироваться в созданной ситуации.

3. Воспитывать доброжелательность и умение работать в команде.

Оборудование: Мягкие модули, 2 гимнастических скамейки, обручи, макет светофора, дорожные знаки, кубики 3-х цветов.

Ход развлечения.

Инструктор:

Публикация «„Путешествие автостопом“, Спортивное развлечение в подготовительной группе» размещена в разделах

• Подготовительная группа
• Работа инструкторов по физической культуре
• Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» октябрь 2014

- Ребята, я хочу вас сегодня пригласить в путешествие. Это путешествие необычное. Если у человека нет своей машины, а есть большое желание посмотреть мир, то он выходит на дорогу и поднимает руку (вот так, показывает инструктор, т. е. как бы говорит водителю «Стоп». Если машина останавливается, то человек садится и едет. Такая поездка и будет называться автостопом.

И мы с вами будем путешествовать на всех видах транспорта по стране дорожных знаков автостопом.

Отправились в путь: Дети идут по залу за ведущим.

- Разновидности ходьбы (на носках, на пятках, понимая высоко колени, подскоками) и переходят на бег.

Инструктор показывает знак «Автобусная остановка»

Вопрос: Что означает этот знак? (Ответы детей)

Дети садятся в «автобус» (две гимнастические скамейки и мягкий модуль)

ОРУ на гимнастической скамейке.

1. И. п. – сидя на скамейке 1-4 – руки вверх, в стороны, вперед, опустить (5-6 раз).

2. И. п. – тоже руки к плечам, 1-2 наклон в лево, вправо (6 раз).

3. И. п. – тоже руки в стороны

1- дотянуться до правой ноги, 2- тоже к левой (6 раз)

4. И. п. – тоже, руки на плечах впереди сидящих детей

1- наклон вперед, 2 – тоже назад (8-10 раз).

Инструктор:

Выходим из автобуса и двигаемся дальше по дороге. Поднимаем руку (просим водителя остановится).

Появляется макет автомобили. Проводится игра «Вобобышки и автомобили»

Инструктор: А сейчас нам снова придется передвигается пешком. (из – за ширмы появляется знак «Дети»).

Вопрос: Что означает этот знак?

(Ответы детей).

Вопрос: Для кого ставят на дороге такие знаки?

(Ответы детей).

Вопрос: К какой группе знаков он относится?

(Ответы детей).

Молодцы!

Инструктор: Путешествие продолжается. А на чем поедем дальше, подскажет загадка

Конь стальной у меня,

Вместо ног два колеса.

Когда педали покручу,

Сразу еду, куда хочу.

(Ответ детей).

Дети ложатся на спину, и выполняют упражнение «велосипед» (звучит музыка).

Инструктор: Продолжаем путешествие по стране дорожных знаков автостопом. (Появляется макет светофора с красным светом).

Вопрос: Что велит нам светофор?

(Ответы детей).

Инструктор: Надо остановится. Но чтобы нам можно было отправится дальше в путешествие, светофор предложил с ним поиграть.

Эстафета «Собери светофор».

Дети из кубиков 3-х цветов светофора собирают «светофор».

Инструктор: Слово «светофор» с греческого означает – носитель. чего?

(Ответ детей). (Из – за ширмы появляется маршрутка).

Инструктор: Путешествие продолжается. А этот вид транспорта как вы будете обходить?

(Ответ детей. Сзади)

Инструктор: Чтобы мы в поездке не скучали, водитель маршрутки приготовил нам вопросы в стихах. С ним разговаривать нельзя во время поездки, и он нам передал вот этот лист с вопросами и знаки дорожного движения на остановке. Я буду вам читать его загадки, а вы ищите тот знак о котором идет речь.

Загадки:

1. Что за знак такой висит?

«Стоп» - машинам он велит.

Пешеход, идите смело

По дорожкам черно-белым.

(Пешеходный переход).

2. Заболел живот у Ромы,

Не дойти ему до дома.

В ситуации такой

Нужно знак найти такой?

(Пункт первой медицинской помощи)

3. Можно встретить знак такой

На дороге скоростной,

Где больших размеров яма

И ходить опасно прямо,

Там, где строится район,

Школа, дом иль стадион.

(Движение пешеходов запрещено).

4. Ходят смело млад и стар,

Даже кошки и собаки.

Только здесь не тротуар –

Дело все в дорожном знаке.

(Пешеходная дорожка).

5. На нем нарисованы вы,

Но это не портрет.

Он висит на столбе и охраняет вас,

Но он не светофор.

(Дорожный знак «Дети»).

Инструктор: Вот и закончилось наше путешествие автостопом по стране дорожных знаков. Вы хорошо справились с заданием и показали знание правил дорожного движения. На память об этом путешествии я вам дарю модели автомобилей, которые вы можете расписать в любой цвет, который вам нравится.