Наталья Садчикова
Мастер-класс для воспитателей «Книжка малышка: Путешествие по сказкам»
«Книжка малышка : Путешествие по сказкам»
Интеграция образовательных областей: социально-коммуникативное, познавательное, художественно эстетическое, речевое, физическое развитие.
Цель: Изготовление книжки - малышки из бумаги. Тренируем память, связанную речь, мышление и воображение детей.
Задачи:
Публикация «Мастер-класс для воспитателей „Книжка малышка: Путешествие по сказкам“» размещена в разделах
- Книги и книжки своими руками
- Книжки - малышки
- Мастер-классы для воспитателей и педагогов
- Методические материалы для педагогов и воспитателей
- Работа. Педсоветы, семинары, тренинги для педагогов
- Темочки
- Научить приемам приклеивания.
- Развивать мелкую моторику пальцев рук.
- Воспитывать бережное отношение к книгам.
- Воспитывать трудолюбие.
Планируемые результаты:
закрепить навыки работы с бумагой.
Материалы и оборудование:
- бумага; цветной картон
- ножницы;
- клей ПВА; клей-карандаш
- распечатанный текст; тематические наклейки, вырезные картинки.
- кисточки.
Книжка – это не игрушка,
Это – лучшая подружка!
Береги её, малышка :
Обо всём расскажет книжка!
Ход мастер - класса :
Проверка рабочих мест. Инструктаж по технике безопасности при работе с ножницами.
Воспитатель : Сегодня мы познакомимся с различными видами книг. Посмотрите, бывают книжки- малышки, это книги маленького формата, также есть книжки- раскладушки, которые можно поставить и посмотреть на них как на картинки.
Воспитатель : Я вам предлагаю самим попробовать сделать книжку, но не обычную, а малышку. Для этого нам понадобятся наши материалы, которые подготовлены у вас на рабочих столах.
Приступим! Для начала мы возьмем и разрежем наши картинки и текст. Вырезаем аккуратно, чтобы они были ровные, тогда наша книжка будет хорошо складываться. Далее начинаем собирать нашу книжку на одной стороне картинка должна быть напротив текста, причем текст должен быть вверх ногами. Тогда при складывании картинка будет на одной стороне, а текст на другой и можно будет читать текст, а картинку показывать детям. На другой стороне проделаем все то же, только на оборот: текст будет правильным, а картинка вверх ногами.
Физкультминутка
Все привыкли мы к порядку;
Устали - сделаем зарядку:
Раз наклон и два наклон -
А потом вперед поклон.
Мы немного отдохнем
И работать все начнем.
После физкультминутки мы приклеиваем все части вместе. Желательно приклеивать снизу и сверху одновременно, чтобы клей не прилип к салфетке. Не забываем о салфетках, которыми можно вытереть лишний клей.
