Гоголева Лариса
Конспект занятия «Рассматриваем и сравниваем мячики»
Конспект НОД по сенсорному развитию в первой младшей группе «Рассматриваем и сравниваем мячики»
Конспект НОД по сенсорному развитию
в 1 младшей группе
Тема: «Рассматриваем и сравниваем мячики»
Интеграция образовательных новостей: «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Физическое развитие».
Задачи:
1. Обучать группировать предметы по цвету
2. Развивать координацию движений рук, зрительно-слуховое восприятие
Публикация «Конспект занятия „Рассматриваем и сравниваем мячики“» размещена в разделах
3. Упражнять детей в понимании слов «красный, желтый»
4. Совершенствовать ручную моторику
Средства:
Мячики красного и желтого цвета по количеству детей, коробки красного и желтого цвета, игрушка – мишка
Способы:
Сюрпризный момент, вопросы к детям, индивидуальное и хоровое повторение, рассматривание, показ и объяснение способов выполнения работы, обследование предмета, игровые действия с предметом, подвижная игра, самостоятельное выполнения действий детьми.
Ход занятия:
Сюрпризный момент
Воспитатель. Ребята, посмотрите, кто к нам пришел.
Дети. Мишка.
Воспитатель. Давайте спросим у Мишки, почему он такой грустный?
Дети (Все вместе).Мишка ты почему грустный?
Мишка. Ребята, у меня есть красная и желтая коробки. В них надо разложить красные и желтые мячики. В красную коробку- красные мячики, в желтую коробку- желтые, а у меня это совсем не получается. Помогите пожалуйста!
Воспитатель. Ребята мы поможем Мишке? (ответ детей)
Подвижная игра «Догони мячик»
Воспитатель. Давайте мы сначала посмотрим, какие мячики принес нам Мишка. Посмотрите,как много мячиков. Красные, желтые. Ребята, догоняйте мячики. (Воспитатель раскидывает мячики, дети их догоняют).
Воспитатель. Ребята, вы все поймали мячики? Давайте посмотрим, мячик какой (Круглый, гладкий)Потрогайте мячики, покатайте!
-Соня, посмотри у тебя мячик какого цвета? (Красного) А у тебя, Алиса, какого цвета мячик? (Жёлтого) Молодец! А у тебя,Варя, какого цвета мячик? (Красного) Молодец! А теперь надо помочь Мишке разложить мячики по коробкам
Игровое упражнение: «Разложи мячики по коробкам»
В красную коробку положим мячики красного цвета, в желтую коробку-мячики желтого цвета. (Дети раскладывают мячики по цвету)
Воспитатель. Мишка посмотри,ребята правильно разложили мячики, не перепутали?
Мишка. Молодцы, ребята, вы мне очень помогли. Я очень рад что вы такие умные, цвета хорошо знаете и помогаете другим в трудные минуты.
А теперь вам надо немного отдохнуть.
Игра на релаксацию «Воздушные шарики»
Воспитатель. Представьте себе, что все вы — воздушные шарики, очень красивые и веселые. Вас надувают, вы становитесь все легче и легче. Все ваше тело становится будто невесомым. И ручки легкие, и ножки стали легкие-легкие. Воздушные шарики поднимаются все выше и выше. Дует теплый, ласковый ветерок, он нежно обдувает каждый шарик. (Пауза — поглаживание детей.) Обдувает шарик. ласкает шарик. Вам легко, спокойно. Вы летите туда, куда дует ласковый ветерок. Но вот пришла пора возвращаться домой. Вы снова в этой комнате. Потянитесь и на счет «три» откройте глаза. Улыбнитесь своему шарику.
Воспитатель. А сейчас,ребята, давайте мы с вами дружно проводим Мишку и скажем ему «спасибо» и «до свидания».
