Татьяна Шойдокова
«Рисующие» бусы»
"Дали Мурочке тетрадь, стала Мура рисовать. "
Известно, что получилось: Бяка-закаляка. Вопрос: а чем рисовала Мура? Ответ: наверное, карандашами.
Чем же рисуют современные дети?
При огромном многообразии художественных материалов можно рисовать чем угодно, надо только чуть-чуть внимательно присмотреться. Идея сделать такую игру появилась у меня, когда я увидела, что моя пятилетняя внучка прицепила магнитные бусы на стенку холодильника и пытается что-то выложить. Так появилась моя новая игра "Рисующие бусы"
Публикация «„Рисующие“ бусы“» размещена в разделах
- Бусы, бусинки
- Бусы. Рисование бус
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» май 2014
"Рисующие" бусы"
Пояснительная записка: Развитие мелкой моторики в дошкольном детстве имеет большое значение для полноценного развития всех сфер деятельности детей: развитие центральной нервной системы, речевое развитие, формирование графических навыков и др.
Детям с нарушением зрения трудно дается узнавание различных форм, поверхностей, изображений и т. д. Из-за малого практического опыта им не с чем даже их сравнивать. Это приводит к задержке развития тактильной чувствительности и моторики рук, а в дальнейшем сказывается отрицательно на формировании предметно-практической деятельности.
Цель игры: развитие мелкой моторики, ручной умелости через выполнение предметно-практических действий.
Задачи:
- Совершенствовать мелкую моторику рук;
- Стимулировать зрительно-двигательную координацию;
- Развивать познавательную функцию рук: координацию движения обеих рук со зрительным прослеживанием (захват, удержание, приближение, удаление)
-Развивать творческую фантазию, воображение
- Воспитывать уверенность инициативность в освоении новых нетрадиционных материалов
Материалы для игры: Разноцветные бусы с магнитными вставками, магнитная доска, магниты разных форм
Примечание: Дифференцировать задания по уровню сложности, учитывать возраст и моторные возможности каждого ребенка.
