Виктория Бицура
«Сказочное путешествие ребят младшей группы». Интегрированное занятие
«Сказочное путешествие ребят младшей группы»
Цель:
Побуждать желание детей действовать с игрушками. Развивать положительные
эмоции в общении с ними. Научить детей отвечать на поставленные вопросы.
Материалы:
Паровозик большой, курочка Ряба, уточка, утята и цыплята, домик, мышка, игра «Спрячь мышку», дорожка, "яички" /простые и золотые/, две пирамиды с синими и желтыми /кругами/ кольцами, кукольный театр.
Ход образовательной деятельности.
Ведущий: Здравствуйте ребята! Посмотрите, солнышко проснулось, в окошко к нам заглянуло, улыбнулось. Пойдемте с солнышком знакомиться.
Публикация «„Сказочное путешествие ребят младшей группы“, Интегрированное занятие» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2013
/Беремся за руки, идем к солнышку/
- Здравствуй солнце золотое!
- Здравствуй небо голубое!
Ну, вот, солнышко проснулось, а теперь давайте проверим, мы с вами проснулись?
- Наши глазки, вы проснулись?
- Наши ушки, вы проснулись?
- Наши ручки, вы проснулись?
- Наши ножки, вы проснулись?
- Глазки видят!
- Ушки слышат!
- Ручки хлопают!
- Ножки топают!
- Мы проснулись!
Ну, раз мы с вами проснулись, то давайте на паровозике съездим в
сказку "Курочка Ряба". Занимайте свои места в паровозике!
/Стоит паровозик, сшитый из больших подушек, а за ним стоят
стульчики, на которых садятся дети/
Ведущий:
Загудел наш паровоз
и вагончики повез.
Чах - чах - чах, чу - чу - чу.
Далеко я укачу.
Вот поезд наш едет
Колеса стучат,
А в поезде нашем
Ребята сидят.
Посмотрите, кто это там у нас на пути? Кажется, это курочка Ряба
потеряла своих цыплят. Пойдемте ей поможем. Посмотрите, здесь
цыплята перемешались с утятами. Давайте отнесем цыплят к курочке,
а утят к уточке. /Выходим из паровоза, на разных станциях стоят
курочка и уточка, а на третьем цыплята и утята. Мы утят несем к уточке, а цыплят к курочке/
Ведущий: Ребята, а какого цвета наши цыплята? Правильно желтые. Давайте их покормим.
- Ко - ко - ко -ко!
- Не ходите далеко!
- Лапками гребите,
- Зернышко ищите!
/Дети кормят цыплят со своих ладошек/
- Ребята, вот мы с вами и нашли мам и их детишек!
- У уточки, кто детишки?
- А у курочки, кто детишки?
Правильно!
Садитесь в паровоз, мы поедем дальше.
- Поезд мчится, поезд мчится
- Тук - тук - тук!
Ой, кто это нас зовет? Пи - пи - пи!
Кто это у нас с вами так разговаривает? Правильно мышка! Ее хочет скушать кошка, а мы должны ее спасти, спрятать в домике. /Начинаем играть в игру "Спрячь мышку в домике"/
- Какого цвета у вас домики?
- Курочку Рябу мы с вами видели? Мышку видели? А теперь давайте
пойдем искать яички простые и золотые, и бабушку с дедушкой.
Садимся в паровоз.
- Мы едем, едем, едем,
В далекие края,
Хорошие соседи
Счастливые друзья!
Посмотрите, стоит корзинка с яичками. Пойдемте, посмотрим, что это за яички?
- Это какое яичко?
- Правильно простое, давайте его отнесем красной курочке.
- А это какое яичко?
- Да, это золотое, его мы отдадим желтой курочке.
/Раскладываем яички двум курочкам/
А что это там, посмотрите. Кто - то раскидал колесики. Пойдемте их соберем, может быть, мы так сможем найти бабушку и дедушку. А то ведь без них у нас и сказка не получается. /Подходим к кольцам/
- Какого цвета это колечко?
Правильно - желтое, мы будем их одевать на одну пирамиду.
- А это, какое по цвету?
Да, это - синие, это на другую пирамиду.
Ребята, посмотрите, что это за дорожка со следами. Давайте по ней
пройдем, может быть мы попадем в сказку "Курочка Ряба"
/Идем по дорожке, и подходим к кукольному театру, стучим в окошко,
а там, открывается дверца и нас встречают дед и бабка из сказки
"Курочка Ряба"
Что это за теремок?
Давайте постучим в окошко. Да ведь это мы с вами пришли в сказку
"Курочка Ряба" Давайте попросим дедушку и бабушку рассказать нам
сказку.
/Дети садятся на подушки и смотрят сказку, потом, ведущий задает вопросы по сказке/
Ведущий: - Как дед бил яйцо?
- Как баба била?
- Курочка - какое снесла яичко?
- Покажите, как дед плачет?
- А как баба плачет?
А теперь давайте попрощаемся со сказкой, скажем ей спасибо и поедем домой в д/сад.
Расселись по места в паровозике!
Помогаем Курочки отыскать своих цыплят!
Кто - то раскидал колесики!Мы их собираем.
