Социальные проблемы образования в дошкольном учреждении (по месту профессиональной деятельности)

Инна Жаркова
Социальные проблемы образования в дошкольном учреждении (по месту профессиональной деятельности)

В настоящее время состояние дошкольного образования позволяет нам говорить о кризисе системы воспитания. Сегодня российское общество особенно нуждается в грамотных, физически, морально и духовно развитых гражданах. Роль системы дошкольного образования в деле развития и воспитания подрастающего поколения велика. Именно дошкольное учреждение дает старт развитию личности ребенка, именно от того, как ребенок развивается в детстве, во многом зависит успешность его дальнейшей жизни.

Ориентация на человека, его потребности, создание в дошкольном учреждении условий, обеспечивающих гармоничное развитие личности каждого ребенка и сотрудника, мотивация на эффективную деятельность – такова суть организации педагогического процесса на личностно-ориентированной основе.

В нашем бюджетном дошкольном учреждении одной из проблем является переуплотненность групп, что не позволяет педагогу уделять должное внимание каждому ребёнку, препятствует в полной мере проводить образовательную и воспитательную работу. Особенно остра эта проблема в группах раннего развития, списочный состав в которых превышает 45 человек. Фактический состав - более 30 человек. А ведь это дети от 1,5 до 2,5 лет, которые нуждаются не только в адаптации к детскому саду, к обществу сверстников и новых для них взрослых, но ещё и в развитии, воспитании и обучении. Конечно, такое количество маленьких детей в группах раннего возраста, я считаю, не допустимо, т. к. приоритетными задачами воспитателей в таких группах является организация гигиенических потребностей и особо уделяется внимание обеспечению безопасности жизнедеятельности детей, а обучение и воспитание у воспитателя отодвигается на второй план.

Другая проблема – это проблема нехватки кадров. В некоторых группах нет помощника воспитателя (нянечки, что отвлекает воспитателя от выполнения своих непосредственных обязанностей, процесс воспитания и обучения перестаёт быть непрерывным и в меру качественным. А во время больничного или отпуска одного воспитателя, второй воспитатель «обязан» работать в две смены, что сказывается на физическом и психическом состоянии работающего воспитателя и автоматически на качество образовательной и воспитательной работы этого педагога.

Ещё одной социальной проблемой, несомненно, считается низкая оплата труда педагога-воспитателя - человека, отвечающего за жизнь и здоровье детей, ведущего многоаспектную воспитательную работу, труд которого требует огромных затрат душевных и физических сил. Низкая оплата труда не стимулирует педагогов к полномерной отдаче своей любимой работе, это отражается на качестве образовательного процесса.

Проблема сотрудничества родителей с ДОУ, без которого невозможно полноценное развитие ребенка, также остаётся на важном месте.

Основные социальные проблемы можно объединить в следующие блоки: проблемы кадрового потенциала дошкольного образования, проблемы финансирования, взаимодействия с начальным школьным образованием и социальным институтом семьи.

Публикации по теме:

Педагогическое сопровождение нравственного развития детей в дошкольном образовательном учреждении Цель современного образования, одна из приоритетных задач общества и государства - воспитание ответственного, инициативного, компетентного.

Презентация для педагогов «Организация и планирование образовательного процесса в соответствии с ФГТ» Презентация "Организация и планирование образовательного процесса в соответствии с ФГТ" создана после выхода в свет Приказа Министерства.

Библиотека изображений:
  • Профессии и труд
  • Профессии и труд
  • Профессии и труд
Автор публикации:
Социальные проблемы образования в дошкольном учреждении (по месту профессиональной деятельности)
Опубликовано: 9 ноября 2013 в 11:44
+5Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 3.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
Конспект познавательной прогулки с целью формирования экологических знаний...
Формирование экологических знаний. Конспект познавательной прогулки «Наблюдение за лекарственным растением шиповником» Цель: расширить знания детей...
Собачка из детских лодошек
Для того что бы завоевать доверие и приглянутся покровителю 2018 года - жёлтой земляной Собаке, необходимо в преддверии Нового года смастерить символ...
План-конспект гимнастики пробуждения после дневного сна «Жуки»
У нас в группе кровати стоят по середине группы. Поэтому мы проводим гимнастику пробуждения на кроватях и ходим по ребристым дорожкам. Цель: продолжать...
Консультация для родителей «Как привлечь ребёнка к труду в семье»
Очень важно приучать ребёнка помогать родителям, выполнять несложные поручения в семье. Родители будут гордиться, когда ребёнок станет трудолюбивым,...
Сценарий развлечения «Знатоки правил дорожного движения» в подготовительной группе
Цель: обобщить знания детей о правилах дорожного движения, довести до сознания детей, к чему может привести нарушение правил дорожного движения; развивать...