ОЛЕСЯ КРЕЖЕНОВСКАЯ
Конспект занятия «Тарелочки для бабушки Федоры»
Конспект образовательной деятельности по рисованию в средней группе
«Тарелочки для бабушки Федоры»
Задачи: - развить познавательный интерес к новому способу рисования - оттиск из разрезанной соломинки;
-продолжать развить мелкую моторику пальцев рук;
- учить рисовать узор на круге, чередуя цвета.
Публикация «Конспект занятия „Тарелочки для бабушки Федоры“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2019
Материалы и оборудование: кукла – бабушка Федора, книга К. Чуковского «Федорино горе», образцы оформления круга, круги из белой бумаги, гуашь, разрезанные соломинки (коктейльные трубочки, клеёнки.
Содержание ООД.
Стук в дверь. Воспитатель показывает куклу - бабушку Федору.
Воспитатель инсценирует разговор с ней, побуждая детей назвать героиню стихотворения, от которой убежала посуда. Федора просит детей нарисовать для неё красивые тарелочки, потому что у неё все тарелочки белым цветом. Для этого детям необходимы будут коктейльные трубочки. На доску вывешиваются образцы узоров.
Воспитатель предлагает детям перед выполнением задания сделать физминутку:
Вот большой стеклянный чайник.
(дети надули живот, руки на поясе)
Очень важный, как начальник.
(одну руку сгибают, как носик чайника)
Вот фарфоровые чашки,
(приседают, руки на поясе)
Очень хрупкие, бедняжки.
Вот фарфоровые блюдца,
(кружатся, руки в стороны)
Только стукни – разобьются.
Вот серебряные ложки,
(потягиваются, смыкая руки над головой)
Вот пластмассовый поднос –
(делают большой круг руками перед собой)
Он посуду нам принёс.
Воспитатель, вместе с Федорой, просят сесть за столы и приступить к работе. Пока дети заняты творчеством бабушка, с воспитателем, наблюдают за процессом.
По окончанию работы Федора, любуется посудой, хвалит детей, прощается и обещает беречь все тарелочки, которые дети для неё разрисовали.
ОЛЕСЯ КРЕЖЕНОВСКАЯ | Все публикации
