Жанна Курносова
«Три богатыря». Рассказ по картине В. Васнецова
Рассказ по картине В. Васнецова
Программное содержание:
- Знакомить детей с произведениями русской живописи;
- Совершенствовать умение составлять рассказы по содержанию картины;
- Развивать умение выражать в речи свои впечатления, высказывать свои суждения, оценки, развивать эстетические чувства;
- Воспитывать интерес к изобразительному искусству;
- Индивидуальная работа.
Публикация «„Три богатыря“, Рассказ по картине В, Васнецова» размещена в разделах
- Богатыри
- Васнецов В.М., художник, знакомство с картинами
- Составление рассказов, обучение рассказыванию
- Темочки
Предварительная работа: Чтение книги «Былины» в обработке А. Нечаева, рассматривание иллюстраций художников А. Лебедева и В. Васнецова. Подготовить репродукцию картины «Богатыри» В. Васнецова, запись отрывка 2 – ой симфонии А. Бородина «Богатырская», карандаши и бумагу для рисования.
Ход занятия
Воспитатель включает аудиозапись и открывает картину «Богатыри» В. Васнецова.
Воспитатель: Вы уже слушали это произведение. Как оно называется?
Дети: Симфония «Богатырская» композитора А. Бородина.
Воспитатель: Посмотрите на картину В. Васнецова «Богатыри». Она вам знакома? (дети самостоятельно рассматривают картину, обмениваются впечатлениями друг с другом)
- Покажите и назовите этих знаменитых русских богатырей. Посмотрите внимательно на Илью Муромца. Расскажите о нём : кто он, какой у него конь, как он вооружён, куда смотрит. (Заслушивает два рассказа с дополнениями других детей.)
В ходе рассказов воспитатель помогает, подсказывает нужные слова, фразы, даёт указания, про что ещё можно рассказать, поощряет, оценивает. Затем также дети рассказывают о Добрыне Никитиче и Алёше Поповиче.
Воспитатель: Неспокойно на границах Руси, враги близко, но богатыри готовы к бою. Три воина на могучих конях. Стоят на страже русских границ. Тревожно: небо хмурится, степь широкая, враги – кочевники близко. Зорко в даль смотрит старший, самый сильный и мудрый Илья Муромец, и копьё его готово к бою. Конь – Бурушка как будто прислушивается, чует топот чужих коней. Добрыня Никитич уже и саблю из ножен вынул, и белый конь его готов к бою. У Алёши Поповича – лук со стрелами калёными. Он смел, молод и со своими старшими товарищами готов сразиться с врагами. О подвигах этих и других богатырей сложены народом былины, художниками нарисованы картины, композиторами написана музыка.
- Послушайте музыку. Закройте глаза и представьте себе, что вы богатыри. (Пауза одна минута.) Воспитатель читает последние главы из книги «Былины» об Алёше Поповиче и его подвигах.
Воспитатель предлагает детям нарисовать богатыря в доспехах. Дети рисуют и слушают последнюю часть записи музыки А. Бородина.
