Николина Лариса Александровна
Досуг «В гости к Мойдодыру»
«В гости к Мойдодыру»
Программные задачи: формировать у детей навыки здорового образа жизни, учить заботиться о своем здоровье.
Приобщать детей к регулярным занятиям физкультурой;
Закреплять знания о необходимости быть чистыми, а также пользе витаминов и их значении для жизни и здоровья человека;
Развивать познавательно - эмоциональный интерес, двигательную активность детей;
Публикация «Досуг „В гости к Мойдодыру“» размещена в разделах
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Чуковский. Сценарии развлечений
- «Мойдодыр», Чуковский К.И.
- Темочки
Воспитывать желание быть здоровым, интерес к пальчиковой, дыхательной гимнастике, уважительное отношение друг к другу.
Дети входят в муз. зал под весёлую музыка (Кажд. мал. реб….)
Воспитатель : Здравствуйте дорогие ребята! Я очень рада вас видеть в детском саду. Посмотрите к нам сегодня пришли гости, давайте с ними поздороваемся
Игра – приветствие «Дили- дили»
Воспитатель : Вот наши гости и стали веселее. Посмотрите, сколько много мыльных пузырей. Откуда они к нам прилетели?
Ответы детей….
Воспитатель: А прилетели они со страны Здоровья, там где живет Мойдодыр. Он очень хочет вас увидеть у себя в гостях. Посмотрите,он нам прислал письмо. (Читаю письмо)
«Дорогие мои друзья! Я сам хотел приехать к вам в гости и дать несколько советов как сберечь своё здоровье, но у меня очень много работы. Поэтому жду вас у себя в стране Здоровья. Путь ко мне очень далекий и непростой, но вы смелые и ловкие и все препятствия преодолеете с лёгкостью.
Воспитатель: Ребята, вы готовы отправиться в страну Здоровья
Ответы детей….
Воспитатель : В страну Здоровья мы поедим на весёлом паровозике. Вы согласны?
Ответы детей:….
Воспитатель: Ребята нас ждет весёлый паровозик, все готовы. Тогда поехали.
Песенка «Паровозик»
Остановка «Закаляйкино»
Воспитатель: Посмотрите мы попали в осенний лес. Как здесь красиво. Слышите кто- то плачет? Давайте посмотрим. Ой – это Мишка. Почему ты плачешь?
Мишутка: У меня очень болит горлышко, сильный насморк, а почему я не знаю
Воспитатель: Ты наверное под осенним дождиком ходил, и заболел. А чтобы не болеть, нужно делать зарядку каждое утро.
Мишутка: Ребята, помогите пожалуйста, научите делать зарядку.
Воспитатель :.Вначале, мы тебя научим, как нужно ходить по дорожкам и научим делать зарядку
Хождение по дидактической дорожке.
Физ. зарядка «Мишка лапки подними»
Мишутка: Спасибо ребята, теперь я буду всегда здоровым!
Прощаются с Мишуткой и едут дальше
Звучит песенка, дети едут дальше
Остановка «Супсъедайкино»
Воспитатель: Ребята, вот и следующая остановка. Куда мы с вами приехали?
Ответы детей….
Воспитатель : Правильно, мы в гостях у Маши- капризки.
Наша Маша почему- то капризничает.
Полина, спроси у Маши, что случилось?
Дети :Маша, почему ты капризничаешь?
Маша:Я не хочу кушать, у меня нет почему – то аппетита.
Воспитатель: Маша, суп нужно кушать обязательно. Ведь он очень полезный. Ребята вы кушаете суп в детском саду?
Ответы детей….
Воспитатель: Маша, мы сейчас тебе расскажем, как наши повара готовят суп для ребят. Ты внимательно слушай и повторяй за нами.
Речевая игра «Повара нам суп сварили»
Маша : Спасибо ребята, что рассказали мне о пользе правильного питания.
Воспитатель: Давайте скажем Маше до свидания и поедим дальше.
Звучит музыка, дети едут дальше
Остановка «Засыпайкино»
Воспитатель: Посмотрите ребята, какая это необычная станция. Здесь так красиво и уютно, так хочется отдохнуть. Давайте заглянем в эту необычную страну (в кроватку? Смотрите, в кроватке сидит кукла Катя. Катя ты почему не спишь?
Катя: Мне не хочется спать.
Воспитатель: Катя, сон очень полезен для здоровья. И взрослые, и дети должны обязательно спать ночью и отдыхать днём. Сейчас тебе детки помогут уснуть. Закрывай глазки, а мы с ребятами тебе споём песенку.
«Тишина у пруда»
Играет тихая колыбельная
Музыка тихая
Воспитатель: Смотрите Катя уснула. Давайте не будем будить куклу и поедим дальше. Спи Катя на здоровье.
Звучит музыка, дети едут дальше
Открываются кулису, попадаем в страну Здоровья.
Звучит песенка Мойдодыра.
Мойдодыр : Здравствуйте ребята.
Дети здороваются.
Мойдодыр : Я вас ждал к себе в гости, чтобы научить беречь своё здоровье.
Но вижу, вы уже много знаете о том, как беречь здоровье
Вопросы: Скажите, что нужно делать для того,чтобы не болеть?
Ответы детей: Нужно делать зарядку.
Вопрос:Что нужно кушать, чтобы быть сильным?
Ответы детей: Нужно кушать только полезные продукты.
Мойдодыр : А ещё, чтобы быть здоровыми, нужно чаще мыть руки.
Воспитатель: Наши дети об этом знают, и всегда следят за чистотой рук.
«Ах. Водичка хороша»
Мойдодыр : Спасибо ребята, что приехали к нам в гости. Подарок от Мойдодыра.
Дети и воспитатель благодарят Мойдодыра.
Звучит музыка, дети едут домой.
Остановка детский сад. Рассматривание корзины и подведения итога занятия.
Рефлексия: подведение итога занятия
