Елена Гребенникова
Конспект тематического мероприятия совместно с родителями и детьми «В здоровой семье — здоровые дети»
Конспект тематического мероприятия совместно с родителями и детьми
«В здоровой семье – здоровые дети».
Цель: создание положительного эмоционального комфорта у детей и взрослых в процессе общения друг с другом. Повышение педагогической культуры родителей по вопросам здорового образа жизни.
Задачи:
-пропаганда здорового образа жизни;
-помочь родителям и детям ощутить радость удовольствие от совместной деятельности;
Публикация «Конспект тематического мероприятия совместно с родителями и детьми „В здоровой семье — здоровые дети“» размещена в разделах
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» декабрь 2013
-способствовать развитию у родителей и детей, умение настраиваться друг на друга, чувствовать партнера в совместной двигательно-игровой деятельности
Ход:
1. Один воспитатель уводит детей в игровую комнату, другой предлагает родителям сесть на стулья полукругом. Приветствует родителей.
Воспитатель: Как укрепить здоровье детей? Избежать болезней? Эти вопросы волнуют и Вас родителей, и нас, педагогов, так как все мы хотим, чтобы наши дети не болели, год от года становились здоровее, сильнее.
Как вы, родители, дома решаете эти проблемы, поделитесь опытом. Выступление родителей.
Предоставляется слово социальному педагогу из центра "Семья"
2. Доклад социального педагога Мальцевой Е. В.
«ЗДОРОВАЯ СЕМЬЯ — ЗДОРОВЫЙ РЕБЁНОК»
Своё выступление я хочу начать со слов В. А. Сухомлинского: «Если хочешь воспитать своего ребёнка здоровым, сам иди по пути здоровья, иначе его некуда будет вести!». На сегодняшний день действительно забота о здоровье детей стала занимать во всем мире приоритетные позиции. С каждым годом возрастает процент детей, имеющих отклонения в здоровье. Это связано с массой негативных явлений современной жизни: тяжёлыми социальными потрясениями, экологическим неблагополучием, низким уровнем развития института брака и семьи; массовым распространением алкоголизма, наркомании, курения; слабой системой здравоохранения. Рост количества детских заболеваний связан не только с социально-экологической обстановкой, но и с самим образом жизни семьи ребёнка.
Сегодня важно нам, взрослым, формировать и поддерживать интерес к оздоровлению, как самих себя, так и своих детей. Как прописано в Законе РФ «Об образовании» п. 1 ст. 18 «Родители являются первыми педагогами, они обязаны заложить основы физического, нравственного и интеллектуального развития личности ребёнка в младенческом возрасте». Фундамент здоровья закладывается в детстве: происходит его интенсивный рост и развитие, формируются основные движения, осанка, а также необходимые навыки и привычки, приобретаются базовые физические качества, вырабатываются черты характера, без которых невозможен здоровый образ жизни.
К сожалению, среди потребностей человека, здоровье не стоит на первом месте. Поэтому многие родители не могут служить для ребёнка положительным примером здорового образа жизни, так как часто злоупотребляют курением и алкоголем, предпочитают проводить достаточное количество времени за просмотром телепередач, в итоге времени для занятий физкультурой, закаливанием, прогулкам на свежем воздухе не хватает. Вряд ли можно найти родителей, которые не хотят, чтобы их дети росли здоровыми, а ведь для этого не так много и надо:
- спокойный психологический климат: перебранки в присутствии ребёнка способствуют возникновению невроза, усугубляющий нервную систему;
- правильно организованный режим дня, который оптимально сочетает периоды бодрствования и сна детей в течении суток, удовлетворяет их потребности в пище, в деятельности, отдыхе, двигательной активности… Кроме того, режим дисциплинирует детей, способствует формированию многих полезных навыков, приучает к определённому ритму. Основными компонентами режима дня являются прогулка и сон. Пребывание на свежем воздухе способствует повышению сопротивляемости организма к болезням. После активной прогулки у ребёнка всегда нормализуется аппетит и сон.
- правильное питание, здесь очень важно соблюдать определённые интервалы между приёмами пищи. Основные ошибки в нашем питании это то, что мы едим много жирной пищи, добавляя различные приправы в виде глютомата.
- занятие физкультурой, закаливанием. Для укрепления здоровья и нормализации веса эффективны ходьба и бег. Они обладают выраженным тренирующим эффектом и способствуют закаливанию организма. При закаливании одновременно происходит и повышение иммунитета за счёт увеличения выработки в организме интерферона и других защитных факторов. Поэтому было бы здорово, если закаливание стало общим семейным делом. К закаливанию относят: воздушные ванны, водные ножные ванны, полоскание горла, контрастное воздушное закаливание, хождение босиком, контрастный душ. Если мы хотим видеть своего ребёнка здоровым – надо ежедневно проводить закаливающие процедуры.
- отсутствие вредных привычек. Удар по здоровью ребёнка наносят вредные наклонности родителей. Помните, что дети всегда, даже подсознательно, стараются копировать родителей, и, если ваш образ жизни трудно назвать здоровым, никакие запреты не заставят ваше чадо отказаться от вредных привычек!
Хорошее здоровье – один из главных источников счастья и радости человека, неоценимое его богатство, которое медленно и с трудом накапливается, но которое можно быстро и легко растерять.
Ребёнок счастлив и весел только тогда, когда у него здоровая семья. Здоровая семья – это небосвод, на котором всегда светит солнце, взаимопонимание, уважение, любовь, дружба.
Воспитатель: Вывод ясен: если Вы хотите видеть своего ребенка здоровым, надо постоянно, каждодневно уделять время для закаливающих процедур.
Воспитатель Гребенникова Е. Р. знакомит родителей с методами закаливания детей в детском саду.
3. План закаливающих процедур в группе №11 на 2013-2014 учебный год.
1. Утренняя гимнастика.
2. Закаливание воздухом (температура в помещение 18-20 градусов С, одежда детей должна соответствовать температуре помещения, на прогулке одежда детей должна соответствовать температуре на улице; физ. занятия на свежем воздухе; проветривание помещений).
3. Закаливание водой (обширное умывание, полоскание горла прохладной водой, мытье ног в летний период теплой водой).
4. Гимнастика после дневного сна.
6. Закаливание солнцем (прогулка на свежем воздухе).
7. Ходьба босиком (босоножье, ходьба по массажным дорожкам).
4. Приветствованное слово детей:
Все хотят соревноваться,
Пошутить и посмеяться
Силу, ловкость показать
И сноровку доказать.
5. Загадывание загадок детям:
1. Не обижен, а найдут,
Его по полю ведут.
А ударят - нипочем.
Не угнаться за (мячем).
2. Эта птица не синица,
Не орел и не баклан.
Эта маленькая птица
Называется (волан)
3. На снегу две полосы,
Удивились две лисы.
Подошла одна поближе:
Здесь бежали чьи-то (лыжи)
4. Кто на льду меня догонит?
мы бежим вперегонки.
И несут меня не кони, а блестящие (коньки).
5. Мне загадку загадали:
Что это за чудеса?
Руль, седло и две педали.
Два блестящих колеса.
У загадки есть ответ
Это мой (велосипед)
6. Вот такой забавный случай!
Поселилась в ванной - туча
Дождик льется с потолка
Мне на спину и бока
До чего ж приятно это!
Дождик теплый, подогретый
На полу не видно луж.
Все ребята любят (душ).
Спортивные конкурсы детей совместно с родителями (в команде-3 детей, 3-родителей).
- мяч между лбами взрослого и ребенка, пронести до стула и обратно;
- разобрать и собрать пирамиду;
- с помощью гимнастической палочки вести мяч до стула и обратно;
- бросание мячей в корзину.
6. Подведение итогов.
Рассматривания выставки семейных рисунков на тему «В здоровой семье - здоровые дети».
