Анна Кудрявцева
«Весенние фантазии». Литературно-музыкальная гостиная (подготовительная группа)
«Весенние фантазии»
Литературно-музыкальная гостиная.
подготовительный возраст
Цель: На примере произведений показать детям взаимосвязь музыки, живописи, поэзии. Через эмоциональное впечатление от произведений искусства закрепить и обобщить знания о весне и её приметах.
Ход действий:
Дети свободно входят в зал и останавливается в первой части зала где располагается выставка картин, иллюстраций посвящённых весне.
Публикация «„Весенние фантазии“, Литературно-музыкальная гостиная (подготовительная группа)» размещена в разделах
- Весна. Все материалы на весеннюю тему
- Весна. Конкурсы чтецов, литературные гостиные
- Конкурсы чтецов, литературные гостиные
- Литературные сценарии
- Подготовительная группа
- Темочки
Муз. рук. Весна - это время пробуждения природы, которое все с нетерпением ждут после холодной зимы. Поэт А. С. Пушкин назвал это время
«Утром года».
Гонимы весенними лучами,
С окрестных гор уже снега
Сбежали мутными ручьями
На потопленные луга.
Улыбкой ясною природа
Сквозь сон встречает утро года,
Дети рассматривают репродукции беседу; помогает вести воспитатель.
Воспитатель: Многие поэты воспели весну в своих стихах:
Дети:
1. Весна, весна! Как воздух чист!
Как ясен небосклон!
Своей лазурью живой
Слепит мне очи он.
2. Весна, весна!
Как высоко на крыльях ветерка,
Ласкаясь к солнечным лучам,
Летают облака!
Муз. рук. Многие композиторы посвятили лучшие произведения этому времени года. С первых аккордов звуки возвещают о торжестве в природе, о появлении новой жизни. Всё оживает.
А. Вивальди «Весна» (слушание).
Муз. рук. Весна робко появилась в первых числах марта. Первым о её приходе поёт жаворонок.
П. И. Чайковский «Времена года» «Песня жаворонка» (слушание).
3. На солнце тёмный лес зардел,
В домике пар белеет тонкий,
И песню раннюю запел в лазури жаворонок звонкий.
Он голосисто с вышины.
Поёт на солнышке, сверкая:
Я здесь пою приход весны». (В. Жуковский)
Воспитатель: Первый весенний цветок нам дарит природа.
В лесу, где березки столпились гурьбой,
Подснежника глянул глазок голубой,
Сперва, понемножку зеленую выставил ножку,
Потом потянулся из всех своих маленьких сил и тихо спросил:
«Я, вижу погода тепла и ясна!
Скажите, ведь правда, что это весна!»
«Подснежник» П. И, Чайковский (слушание)
Муз. рук. Спешит, торопится весна. Ребята мы ведь тоже знаем песню о весне! Давайте её споём.
Дети поют «Идёт - поёт весна! С Насауленко.
Муз. рук. Наши современные композиторы много написали песен, музыкальных произведений. Слышите, звучат первые звуки! Возьмем в руки цветы и исполним волшебный танец.
звучит мелодия П. Мориа «История любви».
Воспитатель: Музыка - это целый мир, где соседствуют природа и волшебство, где с помощью музыкальных звуков все оживает. Поэты своими производителями переносят нас в сказочный мир красоты. Художники дают нам увидеть свои прекрасные картины. Сегодня мы с вами соприкоснулись с частичкой прекрасного, с искусством. Вам надолго запомнится наша встреча.
