Ольга Русанова
Сценарий мероприятия «Вместе с мамою своей я шагаю всех быстрей»
Развлечение «Вместе с мамою своей я шагаю всех быстрей».
Цель: пропаганда здорового образа жизни, привлечь родителей к активному участию в спортивной жизни ДОУ.
Задачи:
Оздоровительные: приобщить семью к физкультуре и спорту.
Воспитательные: воспитывать уверенность в себе, чувство товарищества, умение сопереживать, желание играть в команде, воспитывать теплый нравственный климат между детьми и мамами, воспитывать любовь и уважение к матери.
Публикация «Сценарий мероприятия „Вместе с мамою своей я шагаю всех быстрей“» размещена в разделах
- День Матери. Сценарии развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» май 2014
Образовательные: развивать силу, ловкость, меткость, быстроту реакции, глазомер, ориентировку в пространстве, совершенствовать двигательные навыки.
Развивать эмоциональную и нравственную сферу ребёнка.
Формировать сосредоточенность, выдержку, внимание, осознанность при выполнении заданий.
Интеграция образовательных областей:
Здоровье: сохранение и укрепление здоровья детей, формирование начальных представлений о здоровом образе жизни.
Коммуникация: развитие свободного общения со взрослыми и детьми.
Безопасность: обеспечение сохранения и укрепления физического и психического здоровья детей.
Социализация: развитие дружеских взаимоотношений, обогащение способов игрового сотрудничества со сверстниками и взаимодействие со взрослыми, развитие социальных чувств, эмоциональная отзывчивость, доброжелательность.
Музыка: развитие музыкально – ритмической деятельности, физических качеств.
Основной вид деятельности: физическое развитие.
Форма: спортивно – игровая.
Предварительная работа: составление сценария спортивного праздника, подготовка музыкальных номеров, изготовление подарков мамам, оформление зала.
1Вед. Добрый день дорогие ребята! Мы не случайно собрались сегодня в этот ноябрьский день. Ведь именно в ноябре мы отмечаем такой теплый праздник, как День Матери!
2Вед. В этот замечательный день все поздравляют своих мам, дарят подарки, делают для них приятные сюрпризы.
1Вед. Сегодня наши мамы примут участие в спортивном празднике «Вместе с мамою своей я шагаю всех быстрей»
2Вед. Все собрались? Все здоровы?
Бегать и играть готовы?
Ну, тогда подтянись,
Не зевай и не ленись,
На разминку становись!
Музыкальная разминка.
1Вед. Разминка закончена. Команды готовы к соревнованиям.
2Вед. Внимание - внимание начинаем состязание!
1Вед. Приветствуем наши команды:
Команда «Бельчата»
Команда «Дружные ребята»
Команда «Дельфины».
(команды приветствуют друг друга, приготовленным дома приветствием)
2Вед. Представляем наше жюри:
Пусть жюри весь ход сраженья
Без промашки проследит
Кто окажется дружнее,
Тот в бою и победит.
1Вед. А теперь участники праздника представят себя. (читают девиз)
2Вед. Первый конкурс «Домашнее задание».
(сцека, танец, частушки)
(Слово жюри).
1Вед. При солнышке тепло, при матери добро. Второй конкурс так и называется «Солнышко».
(По сигналу ребенок бежит к обручу и кладет в него цветок, а мама кладет лучик и возвращается обратно, передавая эстафету ребенку, в конце получается цветочное солнце).
2Вед. Молодцы, с заданием справились. Пусть солнышко будет символом нашего праздника!
Музыкальная пауза. (выступление вокальной группы)
(слово жюри)
1Вед. – Мамы разные нужны,
Мамы разные важны!
- Дети, кем работают ваши мамы?
- Мамы умеют варить, шить, лечить и водить машину. А для этого необходимо быть внимательными и терпеливыми и конечно умелыми. Мы это проверим в следующем конкурсе.
2Вед. Третий конкурс называется «Удержи равновесие».
(Нужно три кубика поставить друг на друга, взявшись за нижний кубик, пронести их по маршруту вокруг ориентира и обратно передать ребенку. Выигрывает та команда, которая справится с заданием быстрее и не уронит кубики).
Музыкальная пауза. Песня Мамонтенка автор В. Шаинский.
(слово жюри)
1Вед. Предлагаю провести конкурс, который поможет проверить эрудированность наших мам и детей.
Четвертый конкурс «Найди ошибку и ответь правильно». (отвечают по очереди)
Уронили зайку на пол,
Оторвали зайке лапу.
Все равно его не брошу,
Потому, что он хороший.
Матросская шапка, веревка в руке.
Тяну я корзинку по быстрой реке.
И скачут лягушки за мной по пятам,
И просят меня: «Прокати капитан»
Я рубашку сшила Гришке,
Я сошью ему штанишки.
Надо к ним носок пришить,
И конфеты положить.
. На каком транспорте ездил Емеля? (на санях, в карете, на печи, на машине).
• Куда нельзя садиться медведю? (на скамейку, на бревно, на камень, на пенёк).
• Что говорил кот Леопольд мышатам? (перестаньте шалить, приходите в гости, вы мои друзья, ребята, давайте жить дружно).
(слово жюри)
1Вед. Пятый конкурс «Завяжи бант».
(девочка сидит на стуле, у неё завязан бант, ребенок подбегает к девочке и развязывает бант, передает эстафету маме, мама бежит и завязывает бант).
2Вед. Игра со зрителями: «Назови маму ласково».
(слово жюри)
1Вед. Шестой конкурс «Мама идет в гости». (дети украшают маму из предложенных вещей).
(слово жюри. НАГРАЖДЕНИЕ)
2Вед. Праздник наш уже закончен,
Что же нам ещё сказать?
Разрешите на прощанье
Всем здоровья пожелать!
1Вед.
Будьте веселы, здоровы,
Всем дарите добрый свет!
Приходите в гости снова
И живите до ста лет!
