Тодирашку Лилия Михайловна
«Вокально-сценическое искусство» среди педагогических коллективов
Конкурс проводился в целях:
• Воспитания корпоративной культуры, содействие нравственному и эстетическому воспитанию работников образования;
• Формирование позитивного морально-психического климата в трудовых коллективах;
• Выявление талантливых коллективов и исполнителей среди участников;
• Обмена опытом между коллективами, налаживания культурных и деловых связей
Над сценарием работали: Воспитатель – Нечипорук Н. В., Ениосова М. А., инструктор по ФК - Овдиенко Г. П., музыкальный руководитель - Тодирашку Л. М.
На мотив песни «Едем, едем в соседнее село на дискотеку»
Публикация «„Вокально-сценическое искусство“ среди педагогических коллективов» размещена в разделах
Припев.
Едет, едет 16 детсад в город за победой
Едет, едет 16 детсад со своей фонотекой
Едем, едем планы побрасав и дела все дома.
Едем, едем страхи разогнав
Выпьев валидола.
1 куплет.
Весна, весна на улице опять весна
Ну а соседям тоже не до сна
А мы, а мы весной талантами полны
И выступать весной опять должны, должны.
Жюри, жюри меня ты строго не жюри
А мы, а мы мы выступаем от души.
И потому распределив все роли
Потеряли все пути, позабыв пароли.
Припев
Песня на мотив «Сидят девчонки, сидят в сторонке»
1к. Мы в детский сад с тобой пришли идеями горели,
Чтоб детки наши подросли и в жизни преуспели.
Припев.
Сидим девчонки, сидим в сторонке
Конспекты и планы строчим
Чтоб занятие шло интересно
К школе знаний мы больше дадим.
2к. Открыть таланты мы должны в своих ребятах дружных.
Один рисует хорошо, другой поет натужно.
Припев.
Таких девчонок, таких мальчонок,
Так много в детсаде у нас.
И поэтому очень серьезно
Отдаемся работе под - час.
3к. Ну а родители пошли такие привереды.
И на собраниях они хотят узнать конкретно
Чем деток кормят, чему их учат, какие программы у нас
И на все их милльоны вопросов отвечает заведующий в раз.
Ведущая: Под веселые куплеты мы пришли к вам выступать, ну а зрителей попросим нас, конечно, поддержать.
Куплеты.
1. Мы живем в век перемен и решаем 100 проблем
Приложили все старанья, МЫ К ПРОБЛЕММЕ ВОСПИТАНЬЯ.
2. Вышли новые законы измененья там и тут
И пока в них разберешься, дети сами подрастут.
3. Мы газеты не читаем, телевизор не вопрос
В интернете зависаем, изучаем ФГОС!
4. На повестке есть вопрос, что такое ФГОС?
Долго думали, гадали, до сих пор не все узнали!
5. Семимильными шагами в детский сад идет прогресс.
К интернету наш Сережа через свой вай фай залез.
6. Пишем планы целый год, только дело не идет.
Только вникли вразумили, всё пошло наоборот.
7. Иновации, проекты, семинары и конспекты
Всё несем к себе домой, для чего нам выходной!
8. У родителей ни часу нет с ребенком пообщаться
Пусть в саду общаются, быстро развиваются.
9. С детворою заниматься и к тому же развиваться
На зарплату ноль вниманья, вот какое воспитанье!
9. Воспитатель детям друг, это знают все вокруг
Понятно всем как 2*2, нет добрее существа!
10. Утром рано в понедельник на работу ехать лень,
Но зато с работы мчимся, словно северный олень!
11. Мы конечно пошутили подготовив сей сюрприз.
Мы желаем всем удачи, ну а мы получим приз!
Танец «Шляпники»
Песня «Улыбайтесь» (на мотив песни АЙОВА «Улыбайся»)
Ну вот сплясали и спели сегодня для вас,
Но а жюри нам поставит конечно же класс.
А-а-а –у –ага-ее -2раза
Мы всем командам желаем большущий успех
Пусть эта песня сейчас прозвучит для вас всех!
А-а-а-у-ага-е-е-е-е
Припев.
Просто улыбайтесь, улыбайтесь
И на мюзикл вы наш не ругайтесь
Улыбайтесь, улыбайтесь
Улыбайтесь, улыбайтесь
Лучше нас постарайтесь
Улыбайтесь, улыбайтесь.
