Ольга Куратова
Проект по формированию у детей представлений об овощах посредством продуктивной деятельности «Огурец — молодец!»
МБДОУ Великооктябрьский детский сад «Белочка»
Фировский район Тверская область
«Огурец – молодец!»
(однодневный проект)
Место проведения: 2 – я группа раннего возраста № 1,1 младшая группа № 2
Время проведения: 30.09.2015г.
Воспитатели: Платонова Л. А., Куратова О. В.
Цель: формировать у детей элементарные представления об овощах через продуктивную деятельность.
Задачи: 1. Активизировать речь детей.
2. Учить изображать овощи при помощи нетрадиционной техники рисования.
Публикация «Проект по формированию у детей представлений об овощах посредством продуктивной деятельности „Огурец — молодец!“» размещена в разделах
- Овощи. Все на овощную тему для детей
- Овощи. Проекты
- Огурец, огурчик
- Огурцы. Посадка и выращивание в детском саду
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
3. Вызвать живой эмоциональный отклик у детей, радостное настроение от проделанной работы.
4. Организовать выставку совместных работ воспитателей и детей.
Мероприятия, проведенные в группе:
1. Подбор художественной литературы, иллюстративного материала.
2. Проведение занятия по познавательно – речевому развитию «Овощи. Огурец». Цель: познакомить детей с овощами.
3. Проведение занятия по нетрадиционному рисованию – рисование рисом «Огурец – молодец»». Цель: учить детей пользоваться нетрадиционной техникой рисования. Аккуратно насыпать рис на намазанную клеем поверхность.
Зеленый огурец –
Большой-большой хитрец:
Сидит себе на грядке,
С людьми играет в прятки.
Полученный результат:
- у детей появились знания об овощах;
- у детей появился опыт в нетрадиционном рисовании;
- в группе организована выставка совместных работ «Волшебные корзинки».
- в ДК п. Великооктябрьский организована выставка совместных работ воспитателя и детей «Волшебные корзинки».
Список использованной литературы:
1. «Планирование образовательной деятельности с дошкольниками в режиме дня. Первая младшая группа». Авторы: Тимофеева Л. Л., Корнеичева Е. Е., Грачёва Н. И., 2012г.
