Ольга Забродина
«Все профессии нужны, все профессии важны»
Занятие по ознакомлению с окружающим и развитию речи в подготовительной группе.
«Все профессии нужны, все профессии важны»
Программное содержание:
1. Закрепить знания детей о разнообразных профессиях : их названии и роде деятельности.
2. Уметь устанавливать причинно-следственные связи, выражать их в речи придаточным предложением используя предлог потому что.
3. Воспитывать уважение к труду взрослых, желание выбрать профессию и стремление учиться.
Оборудование: картинки с изображением людей разных профессий.
Публикация «„Все профессии нужны, все профессии важны“» размещена в разделах
Ход занятия.
I. -Сегодня мы с вами по беседуем, по играем в игры на тему «Все профессии нужны, все профессии важны».
- Назовите профессии, которые вы знаете. (дети называют)
– Посмотрите внимательно на эти картинки и скажите очень коротко, не перечисляя всех по отдельности, кто изображён на картинках?
- На картинках изображены люди разных профессий.
II. – Давайте представим себе время, когда люди жили в лесу, в пещерах. У них ещё не было современных домов, современной одежды. Как вы думаете чем они занимались? (ответы детей)
- Да, мужчины ходили на охоту, приносили добычу, а женщины готовили еду из того, что добывали мужчины. Выделывали шкуры животных, чтобы потом сшить из них одежду.
- Какие профессии людей зародились в те очень древние времена? (ответы детей)
- В древние времена зародились такие профессии, как охотник, повар, швея.
- Но вот прошло время, и люди научились делать из глины посуду, из дерева строить удобные жилища. С новым трудом людей появились новые профессии. Какие? (гончары, строители)
- Подумайте, что происходило дальше? Как появлялись новые профессии?
(предположения детей их рассказы)
- Человеку всегда хотелось жить лучше. Ему надо было преодолевать большие расстояния, и он придумал транспорт. Какие профессии появились?
(моряк, водитель, летчик, конструктор, путешественник)
- Человек всё время трудился. Люди все разные и каждый старался выбрать себе профессию, которая ему нравится. Я выбрала профессию – воспитатель. Мне очень нравится маленькие дети и я люблю с ними играть.
- А какую профессию вы мечтаете выбрать для себя? (рассказы детей)
Физ. минутка.
Игра «Доскажи словечко»
Самолётом правит-лётчик
Трактор водит-тракторист
Электричку – машинист
Стену выкрасил – маляр
Доску вы строгал – столяр
В доме свет провёл электрик
В шахте трудится – шахтёр
В жаркой кузнице – кузнец
Кто всё знает – молодец!
Игра «Кому что нужно?»
Бинт,зелёнка,шприц-нужны врачу
Гвозди,молоток,отвёртка
Краска, кисть, ведро
Иголка, нитки, ножницы
Весы, гири, фартук
Мел, указка, тетради
Кастрюля, нож, плита
Игра «Найди причину»
Сшитое платье было слишком длинным, потому что.
После посещения врача Серёжа быстро пошёл на поправку, потому что
Покупатель поблагодарил продавца за товар, потому что.
В городском парке засохли на клумбах цветы, потому что.
Дом сгорел до основания, потому что.
Вещи и люди во время пожара были спасены, потому что … Нарушитель на границе был быстро пойман, потому что… Во время землетрясения многие люди были спасены, потому что.
Люди попавшие в автокатастрофу были спасены, потому что… Все коровы были здоровыми и давали много молока, потому что… Зимой коровы похудели и стали давать мало молока, потому что…
III. - Мы с вами сейчас перечислили много профессий. А как вы думаете, какая профессия самая важная, главная, без которой мы не смогли бы ни за что обойтись? (предположения детей) Мы так и не смоли определить, какая же профессия самая важная, потому что они все нужны.
«Все профессии нужны, все профессии важны», а чтобы овладеть профессией от человека требуется упорство, дисциплина, умение, знание, трудолюбие.
