Развитие двигательных навыков у детей до 6 месяцев

Татьяна Никотина
Развитие двигательных навыков у детей до 6 месяцев

"Вырасту, буду летчиком смелым" развитие двигательных навыков

1.

Взрослый берет ребенка на руки и, повышая общее настроение, проводит игровое упражнение на развитие эмоционально-положительных реакции.

«Ой, люли, люли…»

Одной рукой взрослый поддерживает грудь малыша, а другой обхватывает противоположное от себя бедро ребенка. Поднимает малыша вверх и опускает вниз, покачивает, приговаривает.

Ой, люли, люли, люли,

Прилетели журавли

Как они летели –

Все на них глядели.

Журавли курлыкали

Публикация «Развитие двигательных навыков у детей до 6 месяцев» размещена в разделах

• Развитие ребенка. Материалы для педагогов
• Темочки

Киски все мурлыкали.

Затем воспитатель кладет малыша на массажный стол.

Упражнение «Поглаживание».

Цель:

1. Способствует улучшению кровообращения;

2. Помогает снять гипертонус мышц.

Вот проснулись, потянулись,

Сбоку на бок повернулись!

Потягушечки, потягушечки!

2. Массаж ладоней и пальчиков.

Цель:

1. Способствует работе мелких мышц кисти руки;

2. Способствует стимуляции рефлекторных точек в зоне ладоней.

У котенка лапки,

Мягкие подушки.

А внутри царапки,

Острые игрушки.

Цап, цап, цап-царап,

Острые игрушки.

«Скрещивание рук на груди»

Цель:

1. Укрепляет связки и мышцы рук и плечевого пояса;

2. Формирует правильное и ритмичное дыхание.

Пляшут куры, петушки

И цепляточки-пушки,

Закрутились все подряд,

Стали крыльями махать.

Брысь, кот, уходи,

К нам во двор не заходи.

3. Массаж стоп.

Цель: способствует формированию свода стопы.

Побежали ножки, топ-топ-топ,

Маленькие ножки, топ-топ-топ,

Маленькие ножки, топ-топ-топ,

По маленькой дорожке топ-топ-топ.

«Скользящие шаги».

Цель: укрепляет мускулатуру ног.

Зайка, зайка попляши,

Твои лапки хороши.

Стал наш заинька плясать,

Малых деток забавлять.

4. Поворот со спины на живот при поддержке за правую руку, за левую руку.

Цель: укрепляет мышцы таза, плечевого пояса и всего туловища.

Толкачки-рогачки,

Перевертышки.

Толкачки-рогачки,

Перевертышки.

5. «Парение» в положении на животе.

Цель: стимулирует работу мышц разгибателей позвоночника и тазобедренных суставов.

Вырасту, буду

Летчиком смелым.

Нет для мальчишки

Лучшего дела.

6. «Ванька-встанька». Присаживание из положения лежа на спине.

Цель: стимулирует работу мышц шеи, спины и брюшного пресса.

Ванька-встанька,

Ванька-встанька,

Будь послушен,

Ишь какой,

Нам не справиться с тобой.

7. Сгибание и разгибание ног.

Цель: стимулирует работу мышц ног.

Мы идем, мы идем,

Громко песенку поем.

Вот так мы идем,

Вот так мы поем.

Сгибание и разгибание рук.

Цель: стимулирует работу сгибателей и разгибателей рук и мышц плечевого пояса.

Детки хлопать все умеют,

Своих ручек не жалеют,

Вот так своих ручек не жалеют.

8. «Парение» в положении на спине.

Цель: стимулирует работу мышц брюшного пресса, всей передней мускулатуры тела.

Ой, ладушки-ладушки,

Испечем оладушки!

На окно поставим,

Остывать заставим.

А остынут – поедим

И воробушкам дадим.

9. Покачивание на мяче.

Цель:

1. Снижает мышечный тонус;

2. Расслабляет мышцы ребенка.

Ой качи, качи, качи!

В головах-то калачи,

В ручках прянички,

В ножках яблочки,

По бокам конфеточки,

Золотые веточки!

Игра «Смешной тюлень».

Цель:

1. Снижает мышечный тонус кистей рук;

2. Развивает мелкую моторику рук.

Ход игры. Взрослый выдавливает немного крема на ладошки ребенка и выполняет движения его ручками, сопровождая их словами.

Жил да был

Один тюлень,

Взрослый поднимает руки малыша вверх и растирает крем его ладошками.

Всё тюленю

Было лень.

Малыш лежит на животе на гладкой поверхности. Взрослый берет его правую ручку в свою руку и размазывает крем его ладошкой по гладкой поверхности. То же самое проделывает левой рукой.

Умываться каждый день –

Лень!

Одеваться каждый день –

Лень!

Затем те же движения взрослый проводит двумя руками малыша одновременно.

И зарядкой заниматься

Тоже было очень лень.

Уж такой смешной тюлень!