Фотоотчет о кинезиологической гимнастике «Взаимодействие полушарий» (3 фото)
Екатерина Кунаковская
Фотоотчет о кинезиологической гимнастике «Взаимодействие полушарий»
Головной мозг человека – сложный аппарат. От слаженности работы его полушарий зависит слаженность работы всего организма. Есть много направлений психологии, занимающихся этой темой. Из них – кинезиология и гимнастика мозга, приёмы телесно-ориентированной терапии. Развитие взаимодействия полушарий – работа кропотливая, длительная и не всегда простая. Тем не менее, проводить её необходимо. Существует множество несложных упражнений, например: «Лезгинка», «Колечко», «Кулак-ребро-ладонь» (фото 1,2,3 соответственно).
Публикация «Фотоотчет о кинезиологической гимнастике „Взаимодействие полушарий“» размещена в разделах
Дети учатся координировать действия двух рук. Кроме того, данные упражнения способствуют развитию эмоционально-волевой регуляции.
Публикации по теме:
Взаимодействие ДОУ и семьи. Коллективные работы
Сегодня была участницей городской научно-практической конференции. Рассматривались совместные детско-взрослые культурно-образовательные.
Консультация «Взаимодействие воспитателя и семьи»
В презентации можно ознакомиться со следующим материалом: 1. Законодательные документы в которых обозначена приоритетная роль семьи в воспитании.
Ручное творчество как способ раскрытия и развития полушарий мозга ребенка
В этой работе я использовала материал под названием "флексика" он приятный на ощупь, мягкий, цветной, эластичный, его легко вырезать ножницами.
Взаимодействие логопеда и родителей
Тесное взаимодействие логопеда и родителей является важной частью работы по устранению нарушения речи у дошкольников. Недостаточная осведомленность.
Консультация «Взаимодействие педагогов ДОУ»
На смену уходящей в прошлое основной цели ДОУ транслировать знания воспитанникам пришла новая функция образования - создание единого образовательного.
МК для родителей по технике «торцевание на пластилин» (фотоотчет)
МК для родителей техника "Торцевание" на пластилин. (проводили вместе с коллегой, т. к. работа была трудоёмкая) Цель : Создать условия для.
Фотоотчет «Взаимодействие с родителями»
Веселая спортивная команда. В своей работе по воспитанию и образованию детей, я очень часто привлекаю родителей. Работая по программе "Югорский.
Взаимодействие логопеда с воспитателем. Осень
ОСЕНЬ. ПРИЗНАКИ ОСЕНИ. ДЕРЕВЬЯ ОСЕНЬЮ 1. ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ПЯТИМИНУТКИ. Упражнение «ЧТО ЛИШНЕЕ?». Развитие слухового внимания. Закрепление.
Взаимодействие специалистов в ДОУ
Проводя работу с детьми с общими нарушениями речи стараемся действовать в сотрудничестве со специалистами. Подготавливая материал к семинару.
Взаимодействие логопеда и воспитателя в коррекционной работе. Темы «Лиственные деревья», «Обувь»
Тема:Деревья лиственные 1. Работа с загадками Отгадать загадки,найти ответы на картинках, объяснить почему, Белоствольные красавицы Дружно.
Екатерина Кунаковская | Все публикации
