Ольга Комолова
«Этот волшебный подводный мир» — в технике «Пуантилизм»
«ЭТОТ ВОЛШЕБНЫЙ ПОДВОДНЫЙ МИР». В ТЕХНИКЕ «ПУАНТИЛИЗМ».
КОНСПЕКТ НОД ПО ХУДОЖЕСТВЕННОМУ ЭСТЕТИЧЕСКОМУ РАЗВИТИЮ.
Цель мастер-класса: познакомить с особенностями создания изображения в технике «пуантилизм» с помощью гуашевых красок.
Задачи в работе с детьми:
- познакомить старших дошкольников с нетрадиционным течением в живописи - «пуантилизмом»;
- обучать созданию композиции «ЭТОТ ВОЛШЕБНЫЙ ПОДВОДНЫЙ МИР» в технике «пуантилизм»;
Публикация «„Этот волшебный подводный мир“ — в технике „Пуантилизм“» размещена в разделах
- развивать воображение, моторику, творческое мышление у детей старшего дошкольного возраста (5-6 лет);
- воспитывать усидчивость в работе, эстетическое восприятие.
Цель: Расширять у детей знания и представления о морских жителях, их внешний вид, повадках, местах обитания, пользе и т. д
Программное содержание
Образовательные задачи: Формировать навыки словообразования в употреблении существительных с увеличительными суффиксами.
Развивающие: Развивать связанную диалогическую речь, обучать умению составлять рассказы.
Воспитательные: Воспитывать любовь и бережное отношение к окружающему миру.
Предварительная работа:
1. Беседы расширяющие знания о жизни морских обитателей
2. Чтение стихов, загадок о них.
3. Рассматривание иллюстраций из альбома «Морские жители»
Словарная работа:
Названия морских жителей.
Материалы и оборудование:
1. Иллюстрации с изображением обитателей.
2. Презентация, мультимедийное оборудование
3. Музыкальное сопровождение.
Материалы, необходимые для создания композиции:
1. Бумага для черчения А3
2. Простой карандаш
3. Стиральная резинка
4. Гуашевые краски
5. Стаканчик для воды
6. Рамка для оформления работы
Ход ЗАНЯТИЯ.
Дорогие друзья!
Звучит музыка. (Слушаем шум моря)
О чем напоминает вам эта музыка?
А почему говорят, что море живое?
Ответы детей.
(Оно шумит. Плещет волнами, иногда гудит, ухает о скалы. А еще в его глубинах живет множество морских обитателей).
Мы с вами смотрели фильм о морских обитателях. Делали карандашные наброски наиболее понравившихся морских животных. И, что решили…. Кто напомнит, что мы решили?
Ответы детей.
Сделать выставку рисунков для родителей «ЭТОТ ВОЛШЕБНЫЙ ПОДВОДНЫЙ МИР».
Какие же морские животные будут на ваших картинах?
Постарайтесь их представить нам.
Ответы детей. (Я нарисую очень яркую, разноцветную рыбку.
Я нарисую веселую черепашку со сказочным панцирем и т. д)
Дети читают стихи о морских животных выбранных ими.
Ну и раз тема выставки волшебная. То и стиль, которым мы будем рисовать будет необычным.
Сегодня я хочу познакомить вас с техникой «паунтилизма» – точечной техникой. Паунтилизм произошел от названия французского слова pointiller – писать точками. Еще говорят, что название техники пуантилизм произошло от слова «паунты» - тапочки балерины. Они оставляют воображаемые точечки на сцене, балерины танцуют опираясь на кончики пальцев. Придумал этот вид живописи Жорж Сера. (показываю слайды картин). В основе пуантилизма лежит манера письма раздельными (неизолированными) мазками правильной, точечной или прямоугольной формы. Краски не смешиваются, подбираются по тону. Когда рассматриваешь такие картины, то смешение цветов можно определить только рассматривая их с некоторого расстояния.
Вы в этой технике уже рисовали : пальчиками расписывали зайчика на снежной поляне, с помощью кончика кисточки точками украшали разные предметы, кончиками старых фломастеров печатали букетики – все это пуантилизм. А сегодня в манере пуантилизма изобразите своих любимых морских обитателей разноцветными точками с помощью ватных палочек.
Почему у каждого из вас по семь палочек? (ответ детей)
Как называются краски, которыми вы будете рисовать? (ответ детей)
Повторите, как называется техника, которой вы будете работать? (ответы детей).
ФИЗКУЛЬТМИНУТКА.
Напоминаю правила рисования
1. Рисуя ватной палочкой старайтесь аккуратно погружать ее в краску.
2. Аккуратно оставляйте точку на листе бумаги.
3. После работы с определенным цветом, аккуратно отложите палочку на подставку, она может вам пригодится.
РИСУНКИ В ТЕХНИКЕ ПУАНТИЛИЗМА фломастерами
Ольга Комолова | Все публикации
