Татьяна Черданцева
«Загудел паровоз-чух, чух, чух…» Конспект игрового занятия
Воспитатель загадывает загадку про паровоз.
Дети называют отгадку.
Воспитатель :"Предлагаю отправиться в путешествие,не простое,на волшебном паровозике.
Паровоз,мы с вами построим сами. "
Вместе с детьми,педагог создают поэтапно средство передвижения-ПАРОВОЗ!
Во время игры закрепляем отдельные составные части паровоза,его испоьзование,как можно использовать паровоз,и т. д.
Цель:познакомить детей с объёмным моделированием,используя для этого набор физкультурных модулей
Оборудование
-набор цветных физкультурных модулей
Публикация «„Загудел паровоз-чух, чух, чух…“ Конспект игрового занятия» размещена в разделах
-кольца от кольце-бросса
-мягкие игрушки
-иллюстрации паровоза,разной формы,тематики.
-корзину с мячами
Ход игры
Воспитатель предлагает детям рассмотреть иллюстрации паровоза,чтобы было легче и правильнее произведено строительство.
Обращает внимание на количество колёс,величину,и другие нюансы.
Из всех деталей,что у нас были мы поэкспериментировали,и остановились на таком варианте.
Такая модель паровоза нам кажется более удачной.
Весь паровоз мы составили из объёмных модулей.
Колёса сделали из колец от кольце-бросса.
Вот и готов наш паровозик!А теперь приглашайте своих друзей и поедем путешествовать.
Дети берут своих любимцев с собой в путешествие.
Удачной поездки!
