«Зеленый цвет». Конспект непосредственно образовательной деятельности для детей 3–5 лет

Юлия Облавацкая
«Зеленый цвет». Конспект непосредственно образовательной деятельности для детей 3–5 лет

Конспект НОД. По средствам исследовательской технологии.

3 – 5 лет.

Цель: формирование понятия о зеленом цвете.

Задачи:

- познакомить детей с понятием зеленого цвета,

- рассказать где в жизни с ним встречаются,

- рассказать как зеленый цвет можно использовать и как его получить,

- развивать аккуратность и усидчивость.

Оборудование: не цветные рисунки, зеленый фломастер и карандаш. Гуашь, вода, контур ели.

Ход занятия:

1. Организационный момент. Разминка. Упражнение «Хлопушка» - дети хлопают в ладоши тихо, затем громче, громче, следуя примеру воспитателя.

2. Актуализация опорных знаний. Задачи: знакомство с зеленым цветом, развитие кругозора, развитие способности выделять тот или иной цвет.

Рассмотреть иллюстрацию «лето». Беседа. Какого цвета листья на деревьях, какого цвета трава, деревья? Какого цвета лягушка, какие звуки она издает? Какого цвета гусеница на листке? Чем она питается?

Загадка: зимой и летом одним цветом. (ель).

Раздаются листы, на которых нарисованы точечный контур ели. Необходимо выбрать определенный цвет (зеленый) и обвести ее. После этого необходимо ее раскрасить. Но вот беда, на столе стоит красный, желтый, белый и синий цвета. Каким цветом мы должны раскрасить ель? Зеленым. Но вот зеленого у нас нет. Что делать? Давайте попробуем его создать. Смешаем несколько цветов. Какие цвета нужно смешать, чтобы получить зеленый? Пробуют дети разные варианты смешений.

Приходят к выводу, что смешать необходимо желтый и синий цвета. И отметить, что чем больше синего, тем темнее получается оттенок зеленого.

Каждый ребенок смешивает в баночке свой цвет и раскрашивает ель.

7. Физкультминутка.

Маленькие ножки.

Маленькие ножки!

За водой ходили

Маленькие ножки

И домой спешили

Маленькие ножки.

Дома танцевали

Маленькие ножки.

Ой, как танцевали

Маленькие ножки.

8. Упражнение «что скрывается за зеленой волной. Необходимо увидеть что скрыто на рисунке. (Зачерченные рисунки, пример – в приложение)

9. Рефлексия. Упражнение. Найти все и собрать все предметы зеленого цвета, что лежат на полу. Обратить внимание, что у зеленого цвета много оттенков.

Повторить что бывает зеленого цвета.

Публикации по теме:

Перспективный план кружковой работы «Волшебные краски» 2. Тема: «Теплые и холодные цвета» Цели: Познакомить с понятием теплые и холодные цвета Задачи: Обучающая: Учить различать теплые и холодные.

Развивающие игрыРазвивающие игры 1. Тактильно-сенсорная игра «Цветовое домино» для детей 3-4 лет Задачи: закреплять умение детей узнавать и называть цвета, углубить представление.

Библиотека изображений:
  • Лето
  • Овощи
  • Овощи
Автор публикации:
«Зеленый цвет». Конспект непосредственно образовательной деятельности для детей 3–5 лет
Опубликовано: 4 февраля 2014 в 13:46
+6
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 5.
Для просмотра комментариев
.
Популярное из нового
Сюжетная аппликация, с элементами раскрашивания в средней группе «Птицы — наши друзья»
Цель занятия: учить детей выполнять сюжетную аппликацию ( приклеивать готовую форму на определенную часть основы, согласно образцу) ; закрепить правила...
Конспект по ПДД во второй младшей группе «Светофор — наш друг».
Конспект по ПДД во второй младшей группе. Тема: « Светофор – наш друг». Цель: закреплять знания детей о работе светофора, знания правил перехода улицы;...
Самодельная книга цветик-восьмицветик «Ласковые слова».
Безграничную любовь родители пытаются выразить разными способами. Кто то балует детей игрушками и сладостями, кто то предпочитает нежные объятия и поцелуи,...
Развлечение «Прощание с елочкой в маскарадных костюмах». Фотоотчет.
Незаметно пролетели все новогодние праздники и каникулы, которые принесли ребятам много впечатлений, эмоций. В нашем детском саду стало доброй традицией...
Педагогический проект «Флора и фауна Томской области»
Педагогический проект «Флора и фауна Томской области» Тип проекта: долгосрочный познавательно – творческий групповой Авторские коллективы МБДОУ...