Оксана Бондаренко
Беседа «Земля — наша планета»
«Земля-наша планета»
Отношение к природе в настоящее время приобрело социальную значимость, стало нравственным принципом. Основным требованием этого принципа является сохранение и улучшение природной среды во имя интересов каждого человека и всего общества.
Дошкольное детство - начальный этап формирования личности человека, его ценностных ориентаций в окружающем мире.
Земля – удивительная планета! На ее поверхности шумят зеленые леса, текут реки и ручьи, расстилаются равнины, поднимаются высокие горы.
Публикация «Беседа „Земля — наша планета“» размещена в разделах
- Беседа. Проведение бесед
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Планета Земля - наш дом
- Планета Земля. Конспекты занятий
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
Все знают, что Земля – огромный шар. Она вращается вокруг своей оси и вокруг солнца – самой близкой к нам звезды. Если выйти ясным вечером на улицу и посмотреть в небо, мы увидим множество звезд и верную спутницу земли – Луну, которая рассеивает темноту зеленым светом. Луна управляет приливами и отливами. Луна и месяц – это одно и то же небесное тело. Иногда солнце, земля и луна расположены так, что мы видим только часть луны, похожую на тонкую краюшку хлеба. Эту часть луны и называют месяцем. Высоко в небе мерцает Полярная звезда, переливаются созвездия Малой и Большой медведиц. Звезды так далеки от нас, что их свет идет к земле миллионы лет. Огромные звезды кажутся нам крошечными светличками-фанариками.
Мы не знаем, существует ли жизнь на других планетах, а вот нашу Родную Землю Матушку населяет много живых существ: люди, животные, растения, различные микроорганизмы. Мы все живем в одном общем доме и связаны друг с другом прочными, хотя порой и невидимыми нитями.
Поймав гусеницу, раздавив муравья, сорвав красивый цветок, человек сам не желая того наносит природе вред, обрывая ниточку, связывающую все живые существа на земле.
Тепло, свет, воздух, вода – необходимы всем живым существам на земле. Человек тоже часть природы. Ему нужны: чистая вода свежий воздух, плодородная почва, растения, животные и тд.
С младшего дошкольного возраста мы уделяем экологическому воспитание большое значение. Нашими любимыми играми-беседами на прогулке были :
• «О чем плачет березка?»
• «Почему спрятался муравей?»
• «О чем рассказывают цветы?»
• «Почему не прилетают птицы?» и тд.
Так, у нас зародилась «жалобная» книга природы, которую мы постоянно перечитываем и обсуждаем.
К подготовительной группе наши дети поняли, что Земля – наш общий дом, и только они ответственные за будущее планеты. Свои знания и умения они показали на открытом занятии «Наша планета – Родной наш дом».
Давайте помнить о том, что если мы сорвем цветок, то он завянет, поймаем бабочку – она умрет на ладони.
Не причиняйте вреда ни нашему общему дому, ни его обитателям!
Прикасайтесь к природе только своим любящим сердцем!
