Татьяна Денисенко
Сценарий праздника «Жили-были крестьяне»
«Жили - были крестьяне»
Дети под музыку: «Пришла весна» входят в зал и встают возле стульчиков, поют
«Весну встречаем»
Дети садятся. Выходя Арина и Марина.
Арина: Здравствуйте, люди добрые! Приятно видеть вас в добром здравии. Зовут меня тетушка Арина!
Марина: А меня тетушка Марина! Всех детей и всех гостей мы поздравляем с праздником Мая, праздником весны и дружбы всех народов.
Выходят дети старшей группы.
Уж тает снег, бегут ручьи,
В окно повеяло весною…
Засвищут скоро соловьи
И лес оденется листовою!
Публикация «Сценарий праздника „Жили-были крестьяне“» размещена в разделах
- Быт наших предков, предметы быта и утварь
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» январь 2015
Тает снег, тает снег,
К нам весна – красна идёт!
Прилетели скворушки,
Сели чистить перышки.
Я пойду в зеленый сад,
Там соловушки светят,
Вишни распускаются,
Пчелки просыпаются.
Дети поют песню: «Весенняя песенка», муз. А. Филиппенко.
Арина: Сегодня на фольклорном празднике мы поведаем вам о том, как в далекую старину русские люди жили, трудились, а вечером отдыхали.
Марина: Итак, приготовьте ушки, откройте по шире глаза и слушайте сказку.
Арина: В давнее – давнее времена жили-были крестьяне. Рано по утру вставали, коров на луг выгоняли.
Звучит музыка: «Я иду тропинкой лесной», сл. Т. Каптюховой, муз. С. Недозрелова.
Арина: Ох, когда солнышко взойдет,
Да пастух выйдет на лужок.
Ох, пастух выйдет на лужок,
Да заиграет во рожок,
Ох, хорошо пастух играет,
Да, выговаривает.
Мальчик пастушок, играет на рожке, а за ним в вперевалочку идут дети средней группы в шапочках коров, овей, лошадей и т. д. Второй пастух подгоняет стадо. Обходят зал и садятся на стульчики.
Марина: Девицы пряли, ткали, крестиком вышивали, щи, кашу варили, да по ягоды ходили. Об этом расскажет наша песня.
Дети старшей группы поют песню: «По малину в сад пойду». Когда дети выстроились в круг, до пении песни, Марина говорит слова:
Марина: Да пошли девоньки,
Пошли девки в сад по ягоды,
Да по красную,
По красную, по малинку.
Уси девоньки,
Уси девки ягоды нашли.
Исполняется хоровод.
Марина: Одна Дунюшка. Одна Дуня не набрала ни чего (выходит Дуня, ищет ягоду, но не находит. Опустив голову, Дуня идет на место).
Марина: Проспала, ты Дуняшка и ягод тебе не досталось. В следующий раз по раньше вставай, кто рано встает – тому бог подает!
Арина: И парни поутру вставали, про работушку не забывали!
Инсценируют : «Пахарь». Выходит Ваня и запрягает коня.
Встань, Ванюшка, на зоре,
Белый день на дворе,
Встань, коню сено дай,
И в плужочек запрягай.
Вспаши черную земличку,
Засей белую пшеничку,
И овес, и ячмень,
Поработай целый день!
Один мальчик ведет под уздцы «лошадку» с плугом или бороной из картона, другой держится за плуг, третий с лукошком имитирует разбрасывание зерен. Мальчик вытирает пот со лба, подходит к Марине.
Мальчик: Сено покосили, зерно посадили.
Марина: А дров нарубили? Метла навязали?
Мальчик: Нет.
Марина: Берите топоры и ступайте в лес!
Мальчики взяли топорики, и пошли в лес.
Звучит музыка: «Дружба», дети встают.
Исполняется песня: «Во поле береза стояла».
В это время выходит девочка Ульяна, ложится на лавочку возле домика.
Арина: Проснулась Ульяна не поздно, не рано. (Ульяна выполняет движения по тексту).
Все сено косить, а она голову мочить…
Все сено грести, а она косу плести… (Ульяна потянулась, зевнула).
Ульяна: Ты, работушка, меня не бойся, я тебя не трону!
Арина: Все обедать идут, а она тут как тут!
Ульяна (Подбегает к Арине) : А мне? Я тоже есть хочу!
Арина: Кто не работает…
Дети: Тот не ест!
Ульяна: А-а-а… (Плачет).
Арина: Хочешь, есть калачи – не лежи на печи. Иди гусей попаси! Видишь, травка на лугу молодая появилась!
Дети инсценируют песню : «Я гнала гусей на луг». Дети вместе со взрослыми исполняют песню.
Я гнала гусей на луг,
Приговаривала
Припев: Это быль, это быль, быль – былинушка моя.
Привыкайте мои гуси,
Ко лужку-то, ко траве. (Гуси «щиплют» травку).
Припев:
Ко лужку-то, ко траве,
Ко холодной, ко воде. (Гуси купают лапки в «речке»).
Припев:
Я гнала гусей домой,
Приговаривала (Гонит хворостинкой гусей к дому).
Припев:
Арина: Ну, Ульяна молодец! Ешь на здоровье, заслужила!
Подает пирожок, миску с ложкой, Ульяна садится на лавку и ест.
Арина: Посылали молодицу под горушку за водицей. Только колодец далеко, а ведерко велико.
Звучит музыка. Аннушка берет ведра с коромыслом, подходит к колодцу, черпает ведром «воду» и идет к домику.
Арина: За водой ходить далеко. Надо бы возле дома колодец смастерить для Аннушки. Кто хочет?
Проводится игра: «Построй колодец», 4 мальчика старшей группы.
Арина: Аннушка, скажи работникам «Спасибо».
Аннушка: Спасибо!
Марина: Ну вот, потрудились на славу! Позади трудный день! Рыбу ловили? Дрова рубили? На базар, по ягоду, по воду ходили? Теперь и отдохнуть не грех!
Арина: Собираются, красны девицы да добры молодцы на деревенский пяточек, и начинается веселье.
Марина: Собирались вечером, кто попеть, кто поплясать, а кто и добрые слова молвить. Русский народ придумал много пословиц, чтобы люди уму-разуму набирались.
Средняя группа:
Поспешить – людей насмешить.
Кто хвалится - тот с горки свалится.
Без труда, не вытащишь и рыбку из пруда.
На чужой каравай рот не разевай.
Старшая групп:
Любопытной Варваре на базаре нос оторвали.
На всякое хотенье, имей свое терпенье.
Труд человека кормит – а лень портит.
Подготовительная группа:
Худо тому, кто добра не делает ни кому.
Кто шутит и смеется, тому все удается!
Не бойся умного врага, бойся глупого друга.
Марина: Молодцы! Много пословиц знаете!
Арина: Нет лучше и милей России,
И лучше наших песен нет!
Тебе поем, что всех красивей,
Тебе несем мы свой привет!
Марина: Тебе, России мы танцуем,
Ведем свой вечный хоровод,
Тебя от всей души мы любим
И прославляем наш народ.
Все поют песню: «Песня о России».
Арина: Ну, вот и месяц показался, пора по домам! Завтра дел много!
Вместе: До свиданья, до свиданья,
До свиданья три раза.
А ещё раз до свиданья
Ваши милые глаза!
Под музыку дети уходят из зала.
«Дети выполняют движения»
