«Зимушка-зима». Занятие по изодеятельности (аппликация) в старшей группе (14 фото)

Анастасия Кирилина
«Зимушка-зима». Занятие по изодеятельности (аппликация) в старшей группе

Программное содержание

• Познакомить детей с последовательностью выполнения аппликации из ваты на картоне;

• Учить творчески воплощать задуманную тему и самостоятельно определять содержание аппликации;

• Учить понимать и анализировать содержание стихотворений.

Раздаточный материал

листы картона синего цвета, вата

Публикация «„Зимушка-зима“, Занятие по изодеятельности (аппликация) в старшей группе» размещена в разделах

• Аппликации. Конспекты занятий, НОД
• Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
• Зима
• Зима. Аппликации
• Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
• Зимние поделки
• ИЗО. Конспекты занятий, изодеятельность
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Старшая группа
• Темочки

Ход занятия

Воспитатель читает детям стихи А. Прокофьева «Зимушка-зима»:

По дороге по прямой

Шла зима с морозами.

Шла зима к себе домой –

Снег стелила розовый.

За зимою две метели

Снег тот веяли, мели,

Снег взвивали, как хотели,

И кидали хрустали.

Вопросы детям

• Какое время года описывается в стихотворении?

• Что делали зима и метели?

• На что может быть похож снег?

Воспитатель предлагает детям на синем картоне изобразить зимушку-зиму не обычным способом – с помощью ваты. Сначала каждый ребенок задумывает содержание своей работы, решает, как он будет передавать образ зимы. Затем от комка ваты отрывать небольшие кусочки и прикреплять на картон тонким слоем в соответствии со своей задумкой, начиная с левого верхнего угла и прижимая подушечками пальцев.

В конце занятия все работы рассматриваются, обсуждаются интересные детали.