Бочкова
Сценарий праздничного мероприятия к 1 сентября — Дню знаний «Игры с Незнайкой»
Сценарий праздничного мероприятия,посвященного 1 сентября.
«День знаний с Незнайкой» 2019г.
Цель: Сформировать у детей элементарные знания о значимости праздника, посвященного «Дню Знаний»
Задачи:
- Доставить детям радость, положительные эмоции;
- повышать настроение дошкольников;
Публикация «Сценарий праздничного мероприятия к 1 сентября — Дню знаний „Игры с Незнайкой“» размещена в разделах
- День знаний с Незнайкой. Сценарии
- День Знаний. 1 сентября
- День знаний. Сценарии 1 сентября
- Осень. Сценарии календарных праздников
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- воспитывать желание проявлять творческую инициативу в играх и танцах;
- развивать музыкально – слуховой опыт.
Оборудование и материалы, Герои: Музыкальный центр, Незнайка с Елкой и Звоночком в кармашке. Олимпийский Мишка со свистком. Карандаш. У Ведущей: Буквы «А» «Б» «О» «П»
У воспитателей мл. гр. – тетрадь, книга, ср. гр. - ножницы, клей,
ст. гр. - Фломастеры, краски, подг. гр. - Кисточки, Цветные карандаши. Разноцветные мелки.
Чаепитие или до праздника, или в полдник.
Участники праздника начиная со 2 мл гр (без яслей)
Воспитателям объявляется Время отправления Паровоза
(не раньше и не позже- уедем без опаздавших).
После конкурса рисунков, Незнайка с Ведущей начиная с мл гр подходят поочередно к группам- вручают призы, фотографируются, прощаются.
Ход праздника
01, 02, 03 Под весёлую музыку «Паровоз Букашка», «Паровозик»,
«Сказочный паровоз», дети паровозиком занимают свои места на площадке.
Ведущая. На веселом паровозе мы прибыли к месту назначения!
Остановка «Площадка Дружбы» детского сада Мишутка.
Ребята, давайте поднимем ручки, помашем ими и поприветствуем др. др.
Здравствуйте ребята, здравствуйте взрослые!
Сегодня у нас удивительный и прекрасный праздник –
1 сентября – День знаний!
Ведущая. Зазвенел звонок весёлый, собирая всех ребят.
Школьники шагают в школу, дошколята – в детский сад.
Пети, Саши, Вовочки причесали челочки,
Вали, Кати, Леночки выгладили ленточки.
Подросли и загорели, не узнать вас в самом деле
Ведущая. А сейчас хочу узнать, какие наши ребята дружные!
Девочки, поднимите ручки. Вижу много девочек.
А теперь похлопайте в ладошки! Молодцы!
Мальчики поднимите ручки. Вижу много мальчиков.
Громко ножками потопайте! Молодцы!
А сейчас мы громко назовем каждый свое имя!
Готовы? Я считаю 1-2-3 как зовут тебя, скажи!
1-2-3: Дети произносят каждый свое имя!
Вед. Молодцы! Самые дружные ребята в Детском саду «Мишутка»
Ведущая. А сейчас я проверю какие вы внимательные.
Вам нужно громко отвечать на мои вопросы Да или Нет
Будем праздник отмечать? (Да)
Вы Готовы, дети? (Да)
Будем мы молчать, скучать? (Нет)
Будем дружно танцевать? (Да)
Будем дружно мы играть? (Да)
Может спать вас уложить? (Нет)
Все готовы отправиться в страну Знаний? (Да)
Ведущая: Молодцы, ребята!
День знаний будем мы встречать : Песни петь, шутить, играть.
Я начну- и вы вступайте, Песню петь мне помогайте.
04 Исполняется песня: «Мы собрались вместе»
Ведущая: А давайте все вместе потанцуем,
так здорово веселиться всем вместе!
05 Массовый танец «Если весело живется» Старший возраст
Ведущая: Мы хотим, чтоб рассказали. Где бывали, что видали?
Все расскажете друзьям и, конечно же, всем нам.
Стихи детей подг. гр.
Мы все лето отдыхали,
Плавали и загорали,
В лес по ягоды ходили,
Рыбку в речке мы ловили.
Ведущая: Много летних дней веселых - Провели вы без забот,
Здравствуй, осень! Здравствуй, садик!
Впереди учебный год!
С новым учебным годом вас, дорогие ребята!
06 Вбегает Незнайка. В руках – елка, он бежит по кругу,
пытается поставить елку то в одно место, то в другое.
Незнайка. Где тут Новый год! Я тут со своей елочкой пришел! Куда мы ее поставим? Ага, вот сюда! (ставит в центр). Хорошо смотрится!
Ведущая. Здравствуй Незнайка! А что это за елка, зачем?
Незнайка. Как зачем? Сами же кричали: «С Новым годом! С Новым годом!».
А без елочки Дед Мороз с подарками не придет!
Ведущая. Так у нас же новый учебный год!
А Дед Мороз с подарками приходит зимой! Правда, дети?
Незнайка. Учебный!
Но вы еще ребята – дошколята, зачем вам учебный год встречать!
Ведущая. Незнайка, знает каждый дошколенок –
Если хочешь много знать, Многого добиться, -
Обязательно читать, И считать, и рисовать
Должен научиться!
У нас ребята в садике тоже занимаются,
В группах на занятиях все они стараются!
Незнайка. Ну вот! А как же елка, что мне ее опять в лес тащить!
Ведущая. А мы ее на празднике нашем оставим!
Незнайка. А что делать с ней будем?
Ведущая. Как, что делать, конечно, украшать!
Незнайка. Здорово!
А чем украшать будем, ведь гирлянд и шариков у нас нет!
Ведущая. А украшения у нас будут особенные!
Я загадки загадывать буду, а отгадками мы елочку украсим!
И ты, Незнайка, заодно посмотришь, как много наши ребята знают и умеют! Вы согласны, друзья? Ну, что ж, начнем!
Слушайте внимательно, не перебивайте!
На мои загадки верно отвечайте!
Ведущая загадывает загадки,
Ведущая: 1. Она – то в клетку, то в линейку,
Написать по ним сумей-ка!
Можешь и нарисовать.
Что это, друзья? (Тетрадь) – ребенок мл. гр. вешает на елку.
Ведущая: 2. Кто расскажет нам о странах,
О морях и океанах?
Про зверей, про рыб, про птиц –
Говорящих сто страниц! (Книга) – ребенок мл. гр. вешает на елку.
Ведущая: Чтобы с книгой подружиться,
Чтобы книгу прочитать,
Нужно грамоте учиться,
На зубок все буквы знать!
Незнайка, а ты знаешь буквы?
Ведущая: обращается к Незнайке, он отгадывает неправильно, затем к ребятам старших групп:
Игра «Назови букву».
Во время зачитывания загадок ведущая показывает буквы – каждая буква напечатана на отдельном листе формата А 4.
1. С этой буквы начинаются
«Арбуз» и «Альманах».
Она нам всем встречается
Почти во всех словах! (А)
2.«Барабан», «Баранка», «Бак», -
Без этой буквы им никак!
Известно мне, да и тебе,
Что эта буква – буква (Б)
3. В этой букве нет углов,
И она бы укатилась,
Если масса разных слов
Без нее бы обходилась- буква (О)
Ведущая: Незнайка, буквы заучи!
Их три десятка с лишним…
И для тебя они ключи
Ко всем чудесным книжкам!
Ведущая: А сейчас пришло время для новых загадок!
Ведущая: 3. На труде мы не скучаем, Мы цветочки вырезаем,
Разноцветные снежинки, Птичек, звездочки, картинки!
Мы почти художники,
Помогли нам… (Ножницы) – ребенок ср. гр. вешает на елку.
Ведущая: 4. Чтобы сделать куб бумажный, Самолет, картонный дом,
Аппликацию в альбом, Ты его не пожалей,
Он – липучий, вязкий… (Клей) – ребенок ср. гр. вешает на елку.
Ведущая: Незнайка, посмотри, как красиво ребята младших групп украсили Елочку к Новому учебному году,
а сейчас они хотят потанцевать веселый танец «Топотуха»!
07 «Топотуха» младший возраст
Ведущая. А вот и новая загадка, послушайте ее, ребятки!
Чтоб с болезнями не знаться,
Закаляться нужно нам!
И, конечно, заниматься
Физкультурой по утрам!
Отдает команды в срок
На физкультуре всем… (Свисток)
08 Раздается Свист, на площадку выбегает Олимпийский Мишка
Мишка: Я - Олимпийский Мишка! Мишка - шалунишка (Свистит)
Здравствуй, здравствуй, детвора!
Вы дружны со спортом? ДЕТИ. Да!
Ну, тогда не ленись,
На зарядку становись! (Свистит в свисток).
И ты, Незнайка, не зевай!
От ребят не отставай!
09 Веселая музыкальная зарядка.
По выбору руководителя.
Мишка: Ну, что ж, продолжаем отгадывать загадки
и нашу елочку украшать! (подходит к детям ст. гр и подг. гр)
Мишка: 6. Он напишет объявление,
И открытку-поздравление.
Рисовать плакаты мастер
Яркий, тоненький (Фломастер) – ребенок ст. гр. вешает на елку.
Мишка: 7. Разноцветные сестрицы
Заскучали без водицы. (Краски) – ребенок ст. гр. вешает на елку.
Мишка: 8. Свою косичку без опаски
Она обмакивает в краски.
Потом окрашенной косичкой,
В альбоме водит по страничке. (Кисточка) – реб. подг гр. - на елку.
Мишка: 9. Любят нос везде совать:
И чертить и рисовать.
Все раскрашивают сами
Разноцветными носами. (Цветные карандаши) – реб. подг. гр. - на елку.
10 Раздается музыка – вбегает Карандаш
Карандаш: Здравствуйте, мои друзья!
Очень рад Вас видеть Я!
Рисую Солнце и шалаш,
Веселый, желтый Карандаш!
Знают взрослые и дети,
Для чего предметы эти! – показывает на елку
Чтобы солнышко и дождик,
Лес, цветок и подорожник,
Стулья, лампу, шкаф, кровать
Вы смогли… ДЕТИ. Нарисовать!
Карандаш: А я тоже на листочке, Рисовал вчера кружочки!
Но рисунок свой, друзья, Не сумел закончить я!
Кто хочет мне помочь - Его дорисовать?
Кто хочет всем сейчас - Талант свой показать?
11 Массовый танец с Карандашом «Я рисую»
Карандаш: И последнюю загадку загадаю вам, ребятки!
Карандаш: 10. Шел урок, а он молчал,
Перемену, видно, ждал.
Только кончился урок,
Громко зазвенел. (Звонок) – Незнайка достает из ранца
Он сейчас для нас звенит –
Отдохнуть нам всем велит! (Незнайка звенит в звонок)
Карандаш: Загадки вы все отгадали и елочку нарядили.
Была у нас елочка простая, лесная, а стала Елка Знаний!
Карандаш: А сейчас мне очень хочется нарисовать нашу Елочку Знаний!
Незнайка, Мишка – давайте вместе с ребятами рисовать!
Ребята, берите мелки, нарисуйте все свои мечты!
