Ирина Краснобаева
8 Марта в детском саду
8 Марта
Разновозрастная группа
(с 3 до 7 лет).
Исполнитель:
Краснобаева И. Л.
Воспитатель МБДУ «Детский сад «Комбинированного вида № 5 Росинка».
8 марта!
Действующие лица: ведущий, мамы и бабушки, дети и Карлсон.
Вед: Весна шагает по дворам в лучах тепла и света Сегодня праздник наших мам и нам приятно это.
Дети: Мы желаем вам, мамы, Чтобы вы радостно жили! Песенку весеннюю мы подарим маме. Ручейки весенние, пойте вместе с нами!
Исполняется «Мамина песенка»
Девочка с мишкой
Публикация «8 Марта в детском саду» размещена в разделах
-Мишка лапы простудил Без сапог гулять ходил Я сама его лечу, Не хочу нести к врачу. Градусник под мышку Я поставлю мишке. Дам ему таблетку, Дам ему конфетку, Чаю с мёдом, сухарей «Выздоравливай скорей!
Девочка с куклой
-Я куклу Наташу катаю в коляске Спать уложу и закроются глазки. Как будто её ветерок убаюкал, Кататься в коляске полезно для кукол.
Вед: Как вы думаете, кто сможет укачать ребёнка?
Дети: Мамы.
Вед: Правильно. Ребята давайте расскажем стихи о маме.
1 реб: Мне мама приносит игрушки, конфеты Но маму люблю я совсем не за это. Весёлые песни она напевает, Нам скучно вдвоём никогда не бывает. Я ей открываю свои все секреты, Но маму люблю я не только за это. Люблю свою маму, скажу вам я прямо, Ну, просто за то, что она моя мама!
2 реб: Почему 8 марта солнце ярко светит? Потому что наши мамы лучше всех на свете!
3 реб: Будь всегда здоровая, будь всегда счастливая, Слушай нашу песенку, мамочка любимая!
Исполняется песня «Самая хорошая».
Вед: Молодцы, ребята! Но ведь 8 марта – это не только мамин день. Это также праздник бабушек. Давайте теперь их поздравим.
4 реб: Мы с моею бабушкой старые друзья. До чего хорошая бабушка моя! И всегда в запасе новенькое есть, А вот руки бабушки – это просто клад. Быть без дела бабушке руки не велят. Золотые, ловкие, как люблю я их. Нет, других, наверное, не найти таких.
5 реб: Мы любим нашу бабушку и очень дружим с ней, С хорошей, доброй бабушкой на свете веселей.
Появляется Карлсон.
- Привет, друзья! А вот и я. Узнали, верно, вы меня? Я мимо сада пролетел и вас в окошко увидал. Смотрю я: полный зал гостей, там много собралось детей! Я – Карлсон. Меня вы, конечно, узнали. Я самый весёлый на свете, поэтому нравлюсь я всем. Я самый красивый, воспитанный, умный и в меру упитанный. Я пришёл на праздник к вам, чтоб поздравить ваших бабушек и мам.
(Ставит на пол корзину с цветами)
Карлсон: - Ребята, вы уже танцевали мамам и бабушкам танец?
Дети: - Нет.
Карлсон: - Фу! Тогда я успел. А какой танец вы будете танцевать?
Дети: - «Танец матрешек».
Девочки выходят в сарафанах и платочках.
Девочка: - Мы весёлые матрёшки поздравляем с женским днём, Мы сейчас для вас попляшем, песню весело споём.
Исполняется танец «Весёлые матрёшки».
Карлсон: - Ну, матрёшки - просто диво, танцевали так красиво. Сразу видно мастерицы, надо всем у вас учиться! Эй, матрёшки – хохотушки, запевайте-ка частушки, Запевайте веселей, чтоб порадовать гостей.
(Матрёшки исполняют частушки)
1. А какой подарок маме мы подарим в женский день? Есть для этого немало фантастических идей.
2. Ведь сюрприз готовить маме – это очень интересно. Мы замесим тесто в ванне или выстираем кресло.
3. Ну, а я, в подарок маме разрисую шкаф цветами, Хорошо б и потолок, жаль, я ростом невысок.
4. Дорогие наши мамы, мы и сами признаем, Что, конечно, не всегда мы хорошо себя ведём.
5. Мы вас очень, очень любим, будем добрыми расти, И всегда стараться будем, хорошо себя вести!
Карлсон: - Молодцы, девочки! А что же приготовили мальчики?
Мальчик: - Поздравляю мамочку, и танец ей дарю, Ты ведь знаешь, милая, как тебя люблю!
Исполняется танец «Петрушки молодцы!»
Мальчики поют частушки «Мальчишечьи страдания».
1. Женский праздник – вот причина, почему мы здесь поём.
Разрешите нам мужчинам, вас поздравить с женским днём!
2. От подружек – хохотушек столько шума, звона, Как от сотни погремушек, даже миллиона!
3. Целый день я так старался, на девчонок не смотрел, Еле-еле удержался – дернуть за косу хотел.
4. Говорят, что мы задиры. Вы не верьте никогда. В нашей группе командиры, ох, были девочки всегда!
5. Ваше мненье уважаем, принимаем как закон. Мы страданья петь кончаем, от мальчишек вам поклон!
Карлсон: - Молодцы мальчики! А теперь конкурс для мам и детей.
Конкурс «Парикмахерская». (Дети делают причёски мамам, используя, ленточки, резинки, заколки).
Карлсон: - Какие дети молодцы, какие красавицы мамы!
Вед: - Ребята любят песни, любят пляски, любят шутки, любят сказки. И сейчас они расскажут шутки, лишь всего на полминутки.
Сценка 1.
1 реб. – Чего ты исцарапанный? – Денис меня спросил. А я вчерашним вечером кота в корыте мыл.
2 реб: А я не исцарапан, хоть вымыл своего.
1 реб: Но ты же не выкручивал и не сушил его.
Сценка 2. (Лейка без воды, цветок в горшке, кукла в кроватке, коврик).
1 реб: - Сад полить пришла пора. С лейкой вышла в сад сестра…
2 реб: - Полила цветок водой, ты расти цветок большой! Братик тоже лейку взял, долго коврик поливал. Кукла Катя спит в коляске - он полил и куклу Катю.
3 реб: - Надо мне не позабыть и себя водой полить! Я полил себя водой…
И сказал: «Расти большой!»
Карлсон: Молодцы, ребята! А вот мамы и бабушки у нас засиделись.
Для вас игра «Узнай меня!» Мамы и бабушки должны по голосу определить своего ребёнка. Дети говорят мама из-за занавеса.
Карлсон: - Мне у вас очень понравилось, но пора улетать.
Вед: - Милый Карлсон! Мы приготовили для тебя подарки. Мы знаем, что ты сластёна, и поэтому приготовили для тебя банку варенья и пачку печенья.
Карлсон: - Вот спасибо! Как хорошо вы это придумали! Но сегодня 8 марта! Я это варенье и печенье лучше оставлю мамам и бабушкам к чаю. Мне пора, до свидания!
Все: - До свидания Карлсон, прилетай к нам ещё!
Праздник заканчивается саепитием.
