 | Ольга Варик. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Консультации логопеда для родителей
|
В трудах отечественных и зарубежных ученых отмечается, что игра, направленная на всестороннее развитие ребенка, - одна из основных сторон дошкольного воспитания. Особое значение игра приобретает в коррекционно-педагогическом процессе воспитания и обучения детей... |
|
Результаты специальных исследований и практических наблюдений способствовали тому, что в условиях современного воспитания и обучения детей дошкольного возраста играм отводится ведущее место. Игры имеют большое значение для физического и психического развития детей,... |
|
Досуг совместно с родителями по развитие речи для детей средней логопедической группы «В гостях у Лесовичка. Весна» учитель-логопед: Костенко Ю. В. Коррекционно - развивающие задачи: 1. Разнообразить формы и методы коррекционно-педагогического воздействия. 2.... |
Консультации логопеда для родителей.
|
Рекомендации на летний период в средней логопедической группе. Артикуляционная гимнастика. «Какой сок из…? »: - из яблок - …( яблочный) из слив - … - из апельсинов - … из винограда - … из малины -… из вишни – «Из чего сделаны? » - Фарфоровый ( например, чайник)... |
|
Клинические и педагогические шифровки в логопедическом заключении. Дизартрия, что это? Характеристика детей со стертой формой дизартрии. Родители – главные помощники логопеда. В логопедическую группу зачисляются дети с речевыми нарушениями. На основании... |
|
МЕСЯЦ СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ ОТВЕТСТВЕННЫЕ Сентябрь 1. Информация для родителей: «Особенности развития речи детей 6-7 лет» 2. Папка-передвижка «В по-мощь родителям» - стихи, рассказы, считалки, дид. упражнения по времени го-да. 3. Консультация для родителей «Интеграция... |
|
Уважаемые родители! Ваш ребенок зачислен в логопедическую группу. Это означает, что в детском саду он получит специализированную помощь, направленную на коррекцию речи. Форма проведения логопедической работы: индивидуальные, групповые и подгрупповые занятия.... |
|
Консультации для родителей. Когда нужно обратиться к учителю-логопеду? В определенный момент неспособность ребенка дошкольного возраста выговаривать определенные звуки, коверканье слогов, небольшой словарный запас или неумение связно описывать картинку перестает... |
|
Особенности работы учителя-логопеда с родителями детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях дошкольного образовательного учреждения. Добиться положительной динамики у детей с ОВЗ в коррекционной работе учителю-логопеду в ДОУ бывает очень трудно, и она... |
|
Консультация для родителей: « Использование сказок в логопедической работе с детьми с общим недоразвитием речи». Человек формируется в результате общения с другими людьми. Дошкольное воспитание представляет собой начальную ступень общей системы народного... |
Популярное из нового
Новости вокруг СВО тревожат многих людей, а дети как губка впитывают все эмоции взрослых. Рассказываем, как говорить с детьми об СВО и как помочь им справиться со стрессом. |
Опасные насекомые могут подстерегать нас повсюду – на даче, в лесу или даже дома. Расскажите детям, как надо вести себя, чтобы не быть ужаленными ими. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчет о встрече детей старшей группы с пожарными в ДОУ
18 мая 2024 в 23:25
Страхи детей младшего дошкольного возраста
18 мая 2024 в 22:58
План работы с родителями в средней группе
18 мая 2024 в 22:51
Фотоотчет о проведении Всемирного дня пчел в ДОУ
18 мая 2024 в 22:46
Фотоотчёт о выставке «Футбольная волна»
18 мая 2024 в 22:10
МААМ в соцсетях
  |
