 | ирина глухова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Одежда, обувь, головные уборы
 |
|
Этапы 1. Вводная часть ( мотивация) Педагог приглашает детей к пано: - Ребята посмотрите, на этой картинке, что-то перепутано. Как вы думаете, что надо здесь изменить? Педагог показывает детям пано с изображением дерева покрытого листвой, и медведя ( условный... |
 |
Одежда, обувь, головные уборы
|
Тема: «Одежда и обувь» Цель: дети должны усвоить назначение и основные виды одежды; обувь и ее виды. Задачи: 1. коррекционно – образовательные задачи: 1) закрепление обобщающего понятия «одежда, обувь». 2) уточнить и расширить представление об одежде, обуви,... |
 |
|
Плоскостопие – одно из нарушений опорно–двигательного аппарата. Это деформация стопы, характеризующаяся уменьшением или отсутствием внутреннего продольного свода стопы и наклоном пятки внутрь. Стопа – опора, фундамент нашего тела, и любое нарушение развития может... |
 |
|
Цель: Цель: Расширять представления детей о сенсорных эталонах. Задачи: Задачи: 1. Расширять и конкретизировать знания детей по теме"Одежда" 2. Развивать восприятие предметов разной цветовой насыщенности. Учить получать разную насыщенность цвета путём усиления... |
|
ЗАГАДКИ-СКЛАДКИ по теме "Одежда, обувь, головные уборы ". Чтоб в спортзале бегать ловко пригодятся нам ( кроссовки. Для дедушки и бабушки стоят в прихожей ( тапочки. Чтобы пальчики дышали - обувай скорей ( сандалии . Для Матвея и для Сашки в магазине есть... |
|
Название проекта: «Одежда» Вид проекта: творческий, краткосрочный, коллективный. Участники: дети старшей группы, воспитатели, родители. Сроки реализации: одна неделя. Цель:  Формировать представления детей об одежде, ее видах, частях одежды;... |
Популярное из нового
9 мая мы отмечаем всенародный праздник — День Победы. Это хороший повод рассказать детям о войне и вспомнить, какой ценой досталась победа, ведь «нет в России семьи такой, где не памятен был свой герой». |
В годы Великой Отечественной войны вместе с людьми воевали и животные. Воевать нашим бойцам помогали лошади, собаки, голуби, верблюды, медведи, олени и даже кошки. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Как мы учились понимать время
5 мая 2024 в 16:41
Тематическая неделя в старшей группе на тему «День солнца»
5 мая 2024 в 16:40
«День Земли» во 2 младшей группе
5 мая 2024 в 16:36
Консультация для педагогов «Ребенок играет не только...
5 мая 2024 в 16:25
Занятие по конструированию из бумаги «Грачи прилетели»
5 мая 2024 в 16:24
МААМ в соцсетях
  |
