Анализ деятельности подготовительных групп по технологии развития речи «Словом душа растет» Н. А. Уликовой

Наталья Федотова
Анализ деятельности подготовительных групп по технологии развития речи «Словом душа растет» Н. А. Уликовой

Анализ

деятельности подготовительных групп

по технологии развитие речи «Словом душа растет» Н. А. Уликовой

за период с 2 сентября 2013 года по 24 января 2014.

27.01.2012

Цель технологии: развитие голоса, выразительной речи, совершенствование у детей эмоций, внимания, памяти, воображения, нравственных представлений.

Задачи технологии:

1. Развивать выразительную, четкую речь.

2. Закрепить умение составлять рассказы по картине, формировать навыки диалогической речи.

3. Развивать речевое дыхание, дикцию.

4. Развивать внимание и выдержку, память, воображение и фантазию.

5. Учить выразительно читать стихи, потешки.

Коммуникация:

Беседы: «Об осени», «Осень в лесу», «Мы – друзья птиц».

Составление описательных рассказов: «Волки», «Осень в лесу».

Здоровье:

Речевые гимнастики: «Хозяйка на кухне», «Поезд», «Конькобежец», «Петрушка», «Зимние развлечение», «Мы бродили темным бором», «Вьюга», «Дед Мороз», «Цирк», «Чудо песенка», «Сороки и глухари», «Заячий патруль», «Парад», «Клоуны».

Музыка:

Дыхательные упражнения: «Воздушный шар», «Филин», «Снежинка», «Петух».

Художественная литература:

Беседа: «Мои любимые книги».

Разучивание считалок, потешек об осени.

Чистоговорки, скороговорки: «Сачок зацепился за сучок», «У Саши новые сани», «Наш Палкан попал в капкан», «Тише мыши, кот на крыше», «На дворе дрова».

Творческое рассказывания: «Сочиняем стихи», «Придумай к сказке продолжение», «Расскажи стихи руками»,

Чтение стихов об осени: А. С. Пушкин «Унылая пора очей очарованье». Е. Блогина «Стало вдруг светлее вдвое».

Рассказывание сказки «снегурочка».

Инсценирование: этюд «Лыжник», русские народные сказки «Заюшкина избушка», «Теремок».

Физическая культура:

Физминутки: «Лыжник», «Теннис», «Няня».

Родительские собрания:

Консультации: «Роль сказки в развитии детской эмоциональности», «Сочиняем сказку».

Круглый стол: «Воспитание сказкой – радость встречи с книгой».

Анкетирование родителей на тему: «Нам не дано предугадать, как наше слово отзовется».

Вывод:

В результате работы у многих детей речь стала выразительной, внятной, отчетливой. Научились отвечать на вопросы, грамотно выражать свои мысли. В дальнейшим будет запланирована работа по связной речи, так как имеются трудности у детей по составлению рассказов по картинам, на тему из личного опыта. Продолжать учить сочинять короткие сказки, загадки.

Публикации по теме:

Анализ деятельности подготовительных групп по технологии развитие речи «Словом душа растёт» А. А. Уликовой Анализ деятельности подготовительных групп по технологии развитие речи «Словом душа растёт» А. А Уликовой за период с 3 сентября 2012 года.

План коррекционной работы на год (в речевую карту) План (старшая, подготовительная) 1. Развитие слухового внимания, памяти, фонематического восприятия. 2. Продолжить работу по отработке длительного.

Библиотека изображений:
  • Цветы
  • Научная лаборатория
  • Цветы
Автор публикации:
Анализ деятельности подготовительных групп по технологии развития речи «Словом душа растет» Н. А. Уликовой
Опубликовано: 6 февраля 2014 в 12:43
+3Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 2.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
Мастер-класс «Желтый одуванчик — солнышко на ножке»
Мастер-класс «Желтый одуванчик - солнышко на ножке» Словно солнышко на ножке Появилось у дорожки, Пахнет мёдом и травой, Завлекает красотой. (...
«Жители леса» (итоговая творческая работа по тематической неделе «Дикие животные» )
Еще одна тематическая неделя позади. На этот раз мы с ребятами взялись за изучение диких животных, а именно- жителей леса. Узнали, как их зовут; что они...
Фотоотчет о проведении поэтического вечера «Литературно-музыкальная гостиная...
Дорогие друзья, спасибо огромное всем за визиты, за добрые комментарии к моим постам! Сегодня я расскажу о том, как прошел наш вечер. Многие друзья на МААМе...
«К нам пришла Весна-красна». Сценарий развлечения в первой младшей группе
Сценарий развлечения в 1ой младшей группе "К нам Весна-Красна пришла" Звучит песня "Весна_Красна идёт" и дети входят в зал. ВЕСНА: Здравствуйте, дети,...
Оформление уголков и микроцентров в группе
Детский сад- это второй дом как для педагогов так и для наших маленьких воспитанников. Для создания уютной домашней атмосферы в группе, нам педагогам...