Галина Мутина
Анализ учебно-воспитательной работы в смешанной разновозрастной группе
Анализ учебно-воспитательной работы за 2014-2015 учебный год по смешанной разновозрастной группе
ГДО МОКУ «Олекминская СОШ».
(предлагаю вашему вниманию свой отчет. В первоначальном виде отчет был выполнен в таблицах, но к сожалению МААМ не поддерживает документы в таблицах).
В смешанной разновозрастной группе в течении года посещало 23 человек. В группе работают два воспитателя:)- воспитатель, педагогический стаж 27лет 8мес. Мутина Г. И. – воспитатель, педагогический стаж 10л7мес.
Публикация «Анализ учебно-воспитательной работы в смешанной разновозрастной группе» размещена в разделах
- Анализ работы, отчеты, из опыта работы
- Анализ. Аналитический отчет, справка
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» февраль 2017
Анализ посещаемости за 2014-2015 учебный год.
Выполнение плана посещаемости 83%. Пропуски по болезни – 6%. Отпуск – 11%
В 2014-2015 учебном году работа в группе велась по основной общеобразовательной программе дошкольного образования «Мальвина» на основе программы Н. Е. Веракса «От рождения до школы». Согласно выше указанной программе в смешанной 4-х возрастной группе проводилось 15 НОД в неделю, по три НОД в день (в первую и во вторую половину дня, три из которых с детьми 6-7 лет (обучение грамоте, ручной труд, конструирование, ФЭМП).
МОНИТОРИНГ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА (май 2015г)
ГДО МОКУ «Олекминская СОШ» п. Олёкма Качество знаний (общ.)-79%-3,1б. Готовность к школе-81%-3б. Уровень овладения необходимыми навыками и умениями по образовательным областям: здоровье -82%, физическая культура -74%, социализация –71%, труд -81%, безопасность -84%, познание – 77%, коммуникация – 76%, чтение художественной – 76%, художественное творчество – 74%, музыка – 73%.
Работа с родителями за 2014-2015г
Сентябрь. Консультация для родителей: «Режим дня дошкольника».
Советы родителям: «Безопасное общение с животными». Справка для родителей: «Психологический портрет идеального первоклассника». Подборка стихов, примет на тему: «Осень – рыжая лисица».
Октябрь. Консультация на тему: «Боремся с вредными привычками».
Информационный лист: «Ребенок и чужие люди».
Открытое развлечение «Осенний сундучок».
Участие в конкурсе осенних веночков».
Участие в выставке работ на тему: «Из бабушкиного сундука».
Ноябрь. Консультация: «Роль семьи в воспитании патриотических чувств у дошкольника».
Родительское собрание на тему: «Значение нетрадиционных техник рисования для развития творческих способностей ребенка».
Открытое интегрированная НОД на тему: «Подарок для мамы».
Открытый физкультурный досуг: «Санный турнир». Мастер класс по созданию снежных фигур + Постройки снежных фигур.
Открытый праздничный утренник посвященный дню матери.
Декабрь. Консультация на тему: «Воспитание примером».
Конкурс поделок: «Чудо валенки поспели».
Открытый новогодний утренник: «Приключение бороды Деда Мороза».
Информационный лист: «Живая елка это здоровье для всех».
Рубрика: «Это интересно» - «Новогодняя песня о Ёлке – её происхождение». «Новый год идет по свету».
Консультация: «Научите ребенка фантазировать».
Консультация: «Как научить ребенка рисовать».
Январь. Конкурс: «Чудо валенки поспели».
Рекомендации: «Упрямый и капризный ребенок».
Конкурс «Сочиняем сказки о валенках» - книжки малышки.
Рубрика «Это интересно». – «Как создавались валенки», «История валенка», «Валенки и здоровье».
Февраль. Рекомендации: «Как развивать фантазию у ребенка».
Конкурс: «Сочиняем сказку о валенках».
Историческая справка: «История валенок».
Информационная справка: «ФГОС дошкольного образования».
Информация для родителей: «Правила дорожного движения».
Март. Консультация: «Роль нравственного воспитания в семье детей дошкольного возраста»
Консультация: «Родительский дом начало начал».
Участие в проекте «Русские валенки».
Конкурс «Валенки – АРТ», «Книжки малышки».
Открытый праздник «Русский валенок».
Апрель. Рубрика «Это интересно» - «Развитие космонавтики в России».
Конкурс: «Космические фантазии», проект: «Покорение космоса».
Конкурс: «Украшаем пасхальные крашенки», проект: «»Светлая пасха».
Субботник –ремонт стульев.
Май. Родительское собрание. Выступление на тему: «Как рассказать детям о ВОВ».
Акция: «Гирлянда дружбы», «Мир без войны».
Открытый конкур чтецов посвященного 70 лет Победы «Мир памяти, мир сердца, мир души».
Открытый праздник, посвященный памяти ВОВ «Я помню! Я горжусь».
Создание и выступление с плакатом: «Никто не забыт, ни что не забыто».
Выставка книг о ВОВ.
Музыкальная гостиная, посвященная творчеству П. И. Чайковского.
Итоговая выставка творческих работ выпускников по нетрадиционному творчеству.
Коллаж: «Выпускники 2015года».
Информационный лист: «Памятка будущим первоклассникам»
Консультация: «Адаптация к школе».
Рекомендации по повышению уровня готовности к школе.
Открытый праздник «Полет на воздушном шаре».
Субботник-покраска участка, посадка деревьев.
В этом учебном году продолжаем широко использовали проектную деятельность и тематические недели. В реализации проектов активно участвовали родители. Одна из целей которую мы преследовали-познавательное развитие ребенка во взаимодействии семьи и детского сада.
Проекты и тематические недели 2014-2015 уч. года
Октябрь. Проект «Осенний сундучок»
Проект: «Из бабушкиного сундучка».
Ноябрь. Проект оформление зимнего участка
Декабрь-январь. «Русский валенок»
Февраль. Проект: «Защитники Отечества». Проект: «Русский валенок»
Март. Тематическая неделя «8 марта»
Апрель. Проект: «Покорение космоса». Проект: «Светлая Пасха». Тематический день: «День защиты Земли». Тематический день: «День смеха».
Май. Проект посвященный 70 лет Победе. Проект: Юбилей 125 лет П. И. Чайковскому.
Проект: «Скоро в школу»
Самообразование воспитателя Мутиной Г. И.
27 марта 2015 года была присвоена первая категория. С сентября 2014 Мутиной Г. И. был организован кружок по нетрадиционной изобразительной деятельности «Волшебные пальчики» с использованием нетрадиционных техник и материалов для детей подготовительной и старшей группы. Кружок проводился один раз в неделю во вторую половину дня. «Нетрадиционное художественное творчество» является темой по самообразованию. В течении года оформлялись выставки по художественному творчеству: «Мои бабушка и дедушка», «Осенняя пора», «Красавица зима», «Чудо валенки», «8 марта», «День защитника Отечества», «70 лет Победе».
В конце года оформила итоговою выставку творческих работ выпускников по нетрадиционному художественному творчеству. Активно внедряла проекты и тематические недели.
В этом году организовала мастер-класс по созданию снежных фигур для родителей и воспитателей. Об этом событии Мутиной Г. И. была написана статья «Творческие люди» в газету БАМ (29.12.2014г). Обустроила участок снежной горкой, ледяным катком, снежными барьерами для подлезания, и скульптурами малых форм из снега.
Разместила свое электронное портфолио на международном образовательном портале Маам (адрес портфолио: http://www.maam.ru/users/galina200020002000). Опубликовала методические разработки. Участвовала в международных ежемесячных конкурсах на портале Маам. Разместила детские творческие работы для участия в международных, всероссийских конкурсах на портале Маам.
Представила детские рисунки на районный конкурс, посвященный 70 лет Победы.
Оказывала помощь в сопровождении группы учащихся (45детей) для участия в районном фестивале детского и молодежного творчества «ПОДВИГ. СЛАВА. ПАМЯТЬ» в городе Тында.
Выступала на родительских собраниях с докладами: 1. «Значение нетрадиционных техник рисования для развития творческих способностей ребенка». 2. «Как рассказать детям о ВОВ».
Подготовила доклад на методический совет на тему:
1. «Виды техники нетрадиционного рисования»
2. «Организация работы по художественно-эстетическому направлению» (образовательная область «Художественное творчество») в котором раскрыла роль нетрадиционных техник рисования для развития личности. Для каждого воспитателя подготовила памятку, в которой описала методику по обучению нетрадиционному рисованию в разных возрастных группах.
Разработала и показала:
-интегрированное занятие «Листья путешественники или картины осени».
-интегрированное занятие «Подарок для мамы».
Разрабатывает авторские конспекты, в которых использует методы повышающие интерес детей к художественному творчеству, способствующие развитию художественных способностей путем экспериментирования с различными материалами в нетрадиционных художественных техник. Для каждого занятия создает презентацию, которые зрелищны и эффективны, в которых подбирается наглядность, с анимацией в сопровождении классической музыки.
Разработала перспективный план кружка «Волшебные пальчики» по нетрадиционному художественному творчеству. В группе обновила уголок по изобразительной деятельности.
В марте 2015 года участвовала в районном конкурсе профессионального мастерства «Педагог года Тындинского района-2015» заняла второе призовое место. Была отмечена благодарностью, дипломом и ценными подарками. В течении года принимала участие в открытых праздниках и мероприятиях.
В этом учебном году материально-техническая база пополнилась (всё приобретено и создано воспитателями старшей группы, Мутиной Г. И и родителями):
-дидактическими играми (значительным количеством);
-альбомами «Русская военная техника 2 мировой войны», «Дети герои войны», «Проекты, беседы о ВОВ», «Герои ВОВ», «День защиты Земли», «Пословицы и поговорки о смелости», «Физкультминутки», «Кружок – волшебные пальчики»;
-папками на темы: «Творческие игры по рисованию на развитие воображения, фантазии у детей дошкольного возраста», «Патриотическое воспитание», «Покорение космоса», «Светлая Пасха»;
–папки: «Работа с родителями», «Консультации для родителей» пополнились новыми материалами;
-были созданы наборы для сюжетно-ролевых игр «Салон красоты», «Аптека», «Больница», «Магазин»;
-приобрели летние спортивные игры: бадминтон, летающие тарелочки, кольцеброс, хоккей с мячом, городки.
-наборы для игр с песком. Итоги работы.
Поставленные в начале года задачи выполнены. Работа проводилась систематически и дала положительные результаты.
29.05.2015г. Составитель: Мутина Г. И.
