Юлия Васильевна Кармакова
Аннотация к рабочей программе учебного предмета «Математика»
абочая программа учебного предмета «Математика» составлена в соответствии с требованиями федерального компонента государственного стандарта общего образования и примерной программы по УМК «Перспектива». Рекомендовано Департаментом общего среднего образования Министерства образования российской Федерации. Данный учебный комплекс рекомендован Министерством образования и науки Российской Федерации и входит в федеральный перечень учебников.
Рабочая программа предназначена для учащихся 1-4 классов. Уровень обучения – базовый.
Публикация «Аннотация к рабочей программе учебного предмета „Математика“» размещена в разделах
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» декабрь 2017
Основные цели данного курса :
1) обеспечение естественного введения детей в новую для них предметную область «Математика» через усвоение элементарных норм математической речи и навыков учебной деятельности в соответствии с возрастными особенностями (счёт, вычисления, решение задач, измерения, моделирование, проведение несложных индуктивных и дедуктивных рассуждений, распознавание и изображение фигур и т. д.);
2) формирование мотивации и развитие интеллектуальных способностей учащихся для продолжения математического образования в основной школе и использования математических знаний на практике;
3) развитие математической грамотности учащихся, в том числе умение работать с информацией в различных знаково-символических формах одновременно с формированием коммуникативных УУД;
формирование у детей потребности и возможностей самосовершенствования
Основные задачи данного курса :
4) обеспечение естественного введения детей в новую для них предметную область «Математика» через усвоение элементарных норм математической речи и навыков учебной деятельности в соответствии с возрастными особенностями (счёт, вычисления, решение задач, измерения, моделирование, проведение несложных индуктивных и дедуктивных рассуждений, распознавание и изображение фигур и т. д.);
5) формирование мотивации и развитие интеллектуальных способностей учащихся для продолжения математического образования в основной школе и использования математических знаний на практике;
6) развитие математической грамотности учащихся, в том числе умение работать с информацией в различных знаково-символических формах одновременно с формированием коммуникативных УУД;
Начальный курс математики – курс интегрированный: в нём объединён арифметический, алгебраический и геометрический материал. При этом основу составляют представления о натуральном числе и нуле, о четырёх арифметических действиях с целыми неотрицательными числами и прочное усвоение приёмов устных и письменных вычислений. Включение в программу элементов алгебраической пропедевтики позволяет повысить уровень формируемых обобщений, способствует развитию абстрактного мышления учащихся. Материал в программе расположен с учетом возрастных возможностей учащихся.
Рабочая программа включает следующие разделы:
Раздел 1. Пояснительная записка
Раздел 2. Общая характеристика учебного предмета
Раздел 3. Описание места учебного предмета в учебном плане
Раздел 4. Описание ценностных ориентиров содержания учебного предмета
Раздел 5. Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения учебного предмета
Раздел 6. Содержание учебного предмета
Раздел 7. Календарно - тематическое планирование и основные виды деятельности учащихся
Раздел 8. Материально-техническое обеспечение образовательного процесса
В рабочей программе отражены требования к уровню подготовки учащихся по предмету за курс основной школы, а также в программу включены нормы оценки знаний, умений и навыков учащихся по русскому языку, обеспечивающие единые критерии оценки устных и письменных ответов учащихся.
