Зинаида Галацан
Аппликация из фасоли «Блокада Ленинграда»
Цель:Учить создавать картину к предложенной тематики способом накладывания фасоли. Развивать чувства композиции. Воспитывать чувство благодарности за победу в Великой Отечественной войне.
Ход работы:
Приближается один из волнующих и великих праздников нашей страны - День Победы в Великой Отечественной войне. В детском саду готовится праздник, посвящённый Дню Победы, на который будут приглашены участники войны - ветераны. 9 мая 1945 года отгремели последние орудия, а фашистская армия, принёсшая беды нашей стране и многим другим странам, капитулировала. Война длилась 4 долгих года, началась она 22 июня 1941 года. Враг напал на нашу землю неожиданно, рано утром, когда все спали. Враги надеялись на быструю победу. Им хотелось завоевать нашу богатую страну, с её огромными территориями. Враг просчитался. Наша Родина была непобедима, так как на защиту встал весь народ. Воспитатель рассматривает с детьми картины К. Васильева. Обращает внимание на фон, одежду, мужество и отвагу, которая видна в каждом солдате. Воспитатель рассказывает о подвигах наших солдат, лётчиков, танкистов, артиллеристов. В благодарность за победу для нас, предлагаю сделать для ветеранов памятные подарки - картины из фасоли.
Публикация «Аппликация из фасоли „Блокада Ленинграда“» размещена в разделах
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Блокада Ленинграда
- Крупы. Поделки из круп
- Овощи. Все на овощную тему для детей
- Поделки. Мастерим с детьми
- Фасоль, горох, бобовые
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2015
Для картины вам понадобятся следующие материалы:
- Лист ватмана А3.
- Эскиз работы.
- Основа из картонной коробки.
- Ткань для обшивки задней стенки.
- Клей "Момент кристалл".
- Фасоль белая, чёрная.
- Лак для волос.
- Картон для паспарту.
В процессе выполнения работы воспитатель напоминает о красивом расположении фасоли, которая отображает смысл вашей картины. Дети с большим удовольствием выполняют работы.
После окончания предлагаю детям покрыть лаком для волос готовую работу, для того, чтобы придать эффектность и оживлённость картинам. По окончанию выполненной работы отмечаю интересные композиции, читаем вместе с детьми стихотворения о ветеранах войны.
