Аппликация из геометрических фигур «Плывет, плывет кораблик» (1 фото)
Зинаида Юсуповаа
Аппликация из геометрических фигур «Плывет, плывет кораблик»
Здравствуйте, уважаемые коллеги! Предлагаю вашему вниманию нашу аппликацию.
Цель: создание аппликации «Плывет, плывет кораблик».
Задачи:
-продолжать учить детей выполнять не сложные аппликации с использованием геометрических фигур;
-развивать воображение, умение высказывать предположения;
- воспитывать самостоятельность, аккуратность и последовательность в выполнении своей работы.
Публикация «Аппликация из геометрических фигур „Плывет, плывет кораблик“» размещена в разделах
Материалы и оборудования: кораблик-готовый шаблон, кисточки, клеенки, подставки под кисточки по количеству детей; геометрические фигуры, волны, по количеству человек, альбомные листы для основы, ножницы по количеству человек.
Методы и приемы: заинтересовывающий момент, художественное слово (загадка или небольшой стишок, игровой прием (сделаем кораблик для того, чтобы пираты поплыли на остров сокровищ, обследование кораблика, словесные методы и приемы.
Публикации по теме:
«По реке плывет кораблик». Конструирование из бумаги в технике оригами. Поэтапный мастер-класс
«По реке плывет кораблик». Конструирование из бумаги в технике оригами. Поэтапный мастер-класс. Цель: познакомить детей с искусством оригами,.
Аппликация из геометрических фигур-кругов и полукругов «Мишка бурый»
Добрый вечер, уважаемые коллеги! Представляю вашему вниманию аппликацию из кругов и полукругов сделанную совместно в детьми. Цель.
Конспект НОД «Плывет, плывет кораблик»
Интегрированная неппрерывная образовательная деятельность «Аппликация из шерстяных ниток» на тему: «Плывет, плывет кораблик…» Программное.
Конспект НОД по дизайну для детей старшего дошкольного возраста «Маленький кораблик по волнам плывет»
Программные задачи: Воспитывать интерес к дизайну, побуждать детей создавать предметную композицию, дополнять её деталями, обогащающими.
Конспект занятия по социальному миру во второй младшей группе «По реке плывет кораблик»
Программное содержание: продолжать побуждать поддерживать диалог со взрослыми, рассуждать, инициативно высказываться, вступать в игровое.
Конспект НОД по художественному творчеству во второй младшей группе. Аппликация из геометрических фигур «Гжельский цветок»
Конспект НОД по художественному творчеству (аппликация) Тема: «Гжельский цветок» 2 младшая группа Воспитатель: Сермабрина Л. Ф.
НОД по предметному рисованию для детей с ОВЗ в группе компенсирующей направленности «Лодочка плывет»
Задачи: Образовательная: • Учить детей создавать образ лодочки по подражанию поэтапно. • Ввести понятия «корпус», «мачта», «парус». • Уточнить.
НОД по предметному рисованию для детей с ОВЗ в группе с компенсирующей направленностью «Лодочка плывет»
Задачи: Образовательная: • Учить детей создавать образ лодочки по подражанию поэтапно. • Ввести понятия «корпус», «мачта», «парус». • Уточнить.
Экологический праздник «Волгоград плывет по Волге»
(Звучат детские песни о природе, о лете. Входят дети, осматривают декорации, садятся на стулья. На экране мультимедийного проектора пейзажи.
Знакомство с окружающим миром в первой младшей группе Конспект занятия: Куда плывет кораблик?
Цель: совершенствовать навыки наблюдения за явлениями природы: травка зеленеет, светит солнце, побежали тучки, капает дождь, бегут ручьи;.
