Светлана Миронова
Аппликация «Лев — царь зверей, один он такой!» с детьми старшей логопедической группы (план-конспект)
Сегодня хочу предложить вашему вниманию материал по лексической теме "ЖИВОТНЫЕ ЖАРКИХ СТРАН".
План - конспект ООД по аппликации "Лев - царь зверей,один он такой!"
ПРОГРАММНЫЕ ЗАДАЧИ:
1. Формировать познавательный интерес детей,обогащать знания о животных жарких стран,их образе жизни.
2. Продолжать знакомить с техникой многослойной аппликации.
3. Развивать зрительно - моторную координацию,совершенствовать работу с ножницами.
4. Учить пользоваться шаблоном,вырезать детали точно по линии карандаша.
5. Развивать эстетический вкус детей.
Публикация «Аппликация „Лев — царь зверей, один он такой!“ с детьми старшей логопедической группы (план-конспект)» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Дикие животные, лесные звери
- Дикие животные. Аппликации
- Дикие животные. Конспекты занятий, НОД
- Животные Африки, жарких стран. Аппликации
- Животные жарких стран. Африка для детей
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лев, львенок. Все о львах для детей
- Лев. Аппликации
- Логопедические занятия
- Старшая группа
- Темочки
5. Воспитывать самостоятельность и аккуратность в работе с клеем и бумагой.
НЕОБХОДИМЫЙ ДЛЯ РАБОТЫ МАТЕРИАЛ:
* цветная бумага;
* картон для фона;
* бумажные цветочки;
* шаблоны деталей;
* простые карандаши;
* ножницы;
* клей - карандаш;
* образец работы.
ХУДОЖЕСТВЕННОЕ СЛОВО :
ЗАГАДКА:
Гривою своей гордится,
Никого здесь не боится.
Царь зверей он не напрасно,
Подходить к нему - опасно. (лев)
СТИХИ:
* Грозный лев с огромной гривой
Воду пьёт неторопливо.
Лев гривастый - царь зверей,
В джунглях зверя нет храбрей.
* В Африке жаркой ленивой походкой
Гордо ступает солидный и ловкий,
Косматой своею трясёт головой
Лев - царь зверей,один он такой.
Ход ООД :
1. Загадать детям загадку про льва,вспомнить почему его называют царём зверей. Поставить проблемную ситуацию : звери из Африки прислали письмо. Они пишут о том,что у льва скоро день рождения и они хотят сделать ему подарок - подарить портрет. Но никто из них не умеет пользоваться ножницами и клеем. Звери надеются на вашу помощь.
2. Обсудить этапы выполнения работы,используя план пошаговой смены.
3. Физминутка.
4. Самостоятельная деятельность детей.
5. Итог занятия - оформление портретной галереи.
