Аппликация во второй младшей группе «Голубь мира»

Татьяна Егорова
Аппликация во второй младшей группе «Голубь мира»

В предверии празднования дня Победы в МБДОУ №47 прошла тематическая неделя "День Победы".За этот период ребята узнали кто такие ветераны? Что такое война? Зачем и как носить георгиевские ленточки? В детском саду прошел праздничный концерт, подготовленный старшими и подготовительными группами,куда были приглашены ветераны нашего города,а также дети войны, пережившие тяготы того времени. Эти теплые встречи детей позволили ребятам своими глазами увидеть ветеранов, их боевые награды, а также услышать рассказы о войне, боевых сражениях, о том нелегком времени, которое выпало на долю нашего народа.

Публикация «Аппликация во второй младшей группе „Голубь мира“» размещена в разделах

• Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
• Голубь. Аппликации
• Поделки. Мастерим с детьми
• Символ Мира. Голубь
• Темочки

Участвовали наши ребята и в возложении цветов к братской могиле, что расположена в городе в старом парке.

С детьми выучили стихотворение Т. Белозерова "Майский праздник", прочли стихи Н. Г. Найденова,Г. К. Ладонщикова,А. А. Коваленкова "Шли домой с войны советские солдаты". Очень понравились и полюбились детям песни военных лет:" Катюша", "Синий платочек", "Землянка".

День Победы -светлый и торжественный праздник,но присутствует в нем и скорбь. Скорбь о тех,кто не вернулся с войны, кто остался на полях сражений. Ребята,наиболее любознательные, заинтересовались историей своей семьи, принесли фото своих прадедов-участников войны. Очень важно помнить историю своей Родины, особенно ее печальные и знаковые страницы. Это воспитывает в ребятах дух патриотизма. Мы не должны допустить того,что наши не будут знать о войне и ее героях.

Аппликация во второй младшей группе "Голубь Мира".

Задачи :продолжать работу по воспитанию патриотизма у дошкольников, воспитывать чувство гордости за свою страну.

Цель: дать детям представление о войне,ее участниках, показать важность и необходимость соблюдения мира между народами, воспитывать любовь и уважение к участникам войны, продолжать развивать навык работы с клеем и кисточкой.

Предварительная работа :беседы о войне,ветеранах, рассматривание иллюстраций о войне, чтение художественной литературы, расскрашивание иллюстраций военной техники, рисование праздничного салюта.

Материал: голубь (шаблон,клей,белые салфетки, кисточки для клея.

Ребята к нам в детский сад сегодня пришло необычное письмо (солдатский треугольник).Может кто то знает что это за письмо?

Да, ребята,это солдатский треугольник. Такие письма писали во время войны. Что вы знаете о войне?С кем была война? Кто напал на нашу страну? Кто поднялся на ее защиту?

В 1941 году на нашу страну вероломно напали фашисты. Они бомбили наши города, жгли деревни,угоняли скот, расстреливали мирных жителей. Война была долгая и жестокая. На защиту своей Родины поднялись все люди. Мужчины пошли воевать, женщины работали на заводах по производству снарядов и военной техники, в медсанбатах,дети помогали взрослым как могли. Долгих четыре года шла война и в мае 1945 года война закончилась. 9мая 1945 года состоялся Парад Победы в городе Москве, с тех пор каждый год в нашей стране 9 мая отмечается это великий праздник. Праздник радостный и грустный. Радостный потому что фашисты были с позором изгнаны из нашей страны, а грустный потому что много людей погибло в этой жестокой войне.

Ребята,давайте поиграем в игру "Слова Победы"(с мячом).Дети называют слова ассоциации к празднику- ветераны, цветы, вечный огонь,праздник,салют,солдаты,парад,танки,самолеты,радость,улыбки,встречи,мир.

Молодцы ребята, сколько вы чудесных слов подобрали!А самое главное слово -это МИР!

Послушайте стихотворение :

Пусть будет мир

Пусть будет небо голубым.

Пусть в небе не клубится дым,

Пусть пушки грозные молчат,

И пулеметы не строчат.

Чтоб жили люди, города

МИР нужен на земле всегда!

Семьдесят три года наша страна живет под мирным небом. Мир это здорово!Не грохочут пушки,не взрываются снаряды, самолеты не бомбят наши города. Люди мирно живут, строят города,растят детей и делают все чтобы мир был всегда. Что является символом мира, знаете? Ребята,символом мира является голубь. Белый голубь. Предлагаю вам сегодня сделать голубя и подарить всем своим друзьям и близким с пожеланиями мира и добра. Прежде чем сядем за работу,давайте проведем физминутку "салют" Вокруг все было тихо. (встать прямо, руки опустить) И вдруг-салют! Салют! (поднять руки вверх) Ракеты в небе вспыхнули (раскрыть пальчики веером, помахать руками над головой влево-вправо). И там и тут! Над площадью, над крышами, (присесть, встать. Руки с раскрытыми пальчиками поднять вверх 2-3 раза) Над праздничной Москвой Взвивается все выше Огней фонтан живой. На улицу, на улицу (легкий бег на месте) Все радостно бегут, Кричат: «Ура», (поднять руки вверх, крикнуть «Ура»). Любуются (раскрыть пальчики веером, помахать руками над головой) На праздничный салют!

Рассказываю ребятам алгоритм изготовления голубя. Из салфеток делаем небольшие комочки и украшаем крылья голубя и хвост.

Ребята,понравилось сегодняшнее занятие? Что нового узнали? Чему научились?