Елена Хисраваширова
Дидактическая игра для формирования фонематических процессов «Слоговое домино»
Дидактическая игра «Слоговое домино»
Цель:
1. Формирование навыка слогового анализа.
2. Развитие внимания, памяти, усидчивости, наблюдательности, ориентировки в пространстве, мелкой моторики.
3. Расширение словарного запаса.
4. Активизация речи детей.
Публикация «Дидактическая игра для формирования фонематических процессов „Слоговое домино“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Домино. Настольная игра своими руками
- Развитие фонематического слуха
- Слог. Слоговая структура речи
- Слоги. Игры со слогами
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» декабрь 2017
Комплект игры: «Слоговое домино» состоит из 30 фишек, разделенных на две половины, на каждой из которых изображены картинки и слоговые схемы.
Возраст: 5-7 лет.
Количество игроков: 1-6 человек.
Инструкция:
Каждая фишка разделена на две части. С левой стороны изображены картинки, с правой — слоговые схемы. Нужно составить цепочку так, чтобы к каждой схеме слогов, подходила соответствующая картинка. Начинать можно с любой фишки. В итоге, последняя должна совпасть с первой.
Правила игры
• Все участвующие в игре получают по шесть фишек, остальные фишки находятся в «банке», лицевой стороной вниз. Если участников 5 или 4, то можно, увеличить количество раздаваемых фишек до семи.
• Можно определить «ведущего» с помощью считалки:
Раз, два, три, четыре, пять-
Тебе первому играть (выбирается первый игрок)
Раз, два, три, четыре, пять-
Тебе второму играть (выбирается второй игрок)
Раз, два, три, четыре, пять-
Тебе третьему играть и т. д.
• «Ведущий» кладет любую фишку. Остальные участники по очереди раскладывают свои фишки, подходящую к слоговой схеме.
• Если у кого нет фишки, то он берет фишки из «банка». Если фишки закончились и в «банке» этот игрок пропускает ход.
• Игрок, у которого раньше всех закончатся фишки, становится победителем.
