Дидактическое пособие «Поезд» (3 фото)

Светлана Гудухина
Дидактическое пособие «Поезд»

Аннотация к игровому пособию

Игровое пособие по профориентации предназначено для получения знаний о видах железнодорожного транспорта и его назначении.

Пособие является универсальным и может использоваться в возрасте от 2 до 6 лет. Данное пособие рассчитано на возраст детей 3 лет.

Публикация «Дидактическое пособие „Поезд“» размещена в разделах

• Дидактические игры
• Железная дорога, поезд
• Поезд, паровоз. Дидактические игры, пособия
• Транспорт. Все материалы о транспорте и их видах
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» октябрь 2016

Игровое пособие можно использовать для развития мелкой моторики – снимать и протягивать рельсы через резиночку, раскручивать и закручивать колёса-крышки. Детали игрового конструктора выполнены из фетра или фланели, что является хорошим дополнением к известным материалам для развития тактильных ощущений. Каждому вагончику – кармашку соответствуют свои, идентичные по цвету колёса – крышки. В перспективе цветовую гамму вагончиков – кармашков и колёсиков – крышек можно заменить на другие цвета, например, оранжевый, фиолетовый, бирюзовый и др.

В вагончиках – кармашках хранятся различные предметы соответствующего цвета, например, в зелёном кармашке – ёлочки, в белом - снежинки, облака, в синем – тучки, детали паровоза и т. д. Выполняя задания воспитателя, малыши упражняются в счёте, закрепляют цвета, понятия «за», «перед», «над», «под», «между» и др. Например, задания:

• положи синий вагончик, за ним жёлтый, перед синим ещё жёлтый;

• посчитай вагончики;

• каких больше?

• какой вагончик первый?

• поменяем направление паровоза и скажем, какой теперь будет первый вагончик?

• над поездом прикрепи облака, а в верхнем левом углу – солнышко.

• и другие задания.

Данное пособие также знакомит с видами железнодорожного транспорта (грузовой, пассажирский поезд, с семафором.

Пособие является универсальным. Его можно использовать на любых занятиях. Например, проговаривая о погоде, можно выкладывать из соответствующего кармашка либо тучку, либо облачко, либо солнышко, либо снег.

На занятиях формирования целостной картины окружающего мира можно выкладывать цветочки, елочки, березки, репку, свеклу, огурчики и др., при этом, создавая игровую ситуацию, например: «Посмотрите, ребята, что сегодня привёз на занятия наш паровозик». Из геометрических фигур по образцу воспитателя, можно составлять различные предметы, например, домики, машинки.

Пособие может также самостоятельно использоваться детьми. Они могут играть, закрепляя пройденный материал.

Для изготовления вам понадобятся следующие материалы:

1. фланель (размер по вашему усмотрению);

2. подложка;

3. крышки и верхняя обрезанная часть бутылки, на которую и прикручиваются «колёса»;

4. трубочки для коктейля;

5. папки на застёжке;

6. цветная бумага.

Предметы для занятий можно изготавливать либо из фетра, либо из фланели, а также можно использовать и другие материалы, прикрепляя их с помощью двустороннего скотча.

Пособие прикрепляется к стене с помощью двустороннего скотча.