Рамзия Заббарова
Сценарий праздника для детей старшей группы «Азбука дорог»
Ведущий:
Вы слыхали, дети,
Есть на белом свете, «Светофория» - страна!
В сказку вас зовёт она!
Разный там народ живет;
И шофер, и пешеход,
И машина, и трамвай,
Только ты там не зевай!
И сегодня, дорогие друзья, мы с вами совершим путешествие в страну «Смелых, отважных, умных, находчивых. И вам предстоит пройти много сложных испытаний, стать гражданами страны «Светофорий» и встретиться с королевой Светофории.
1. Как и в каждой стране, в Светофории» существует своя азбука. Это- знаки дорожного движения.
Публикация «Сценарий праздника для детей старшей группы „Азбука дорог“» размещена в разделах
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» сентябрь 2013
Кто из вас знает знаки дорожного движения? Давайте посмотрим.
1. Можно встретить знак такой
На дороге скоростной,
Где больших размеров яма,
И ходить опасно прямо,
Там где строится район,
Школа, дом иль стадион. (Ремонтные работы)
2. Тут и вилка, тут и ложка,
Подзаправились немножко,
Накормили и собаку…
Говорим «спасибо» знаку. (Пункт питания)
3. Если ты устал в дороге,
Если ехать далеко,
Отдохни шофер немного,
Место здесь отведено. (Место отдыха)
4. На дороге знак стоит
Строгим тоном говорит
Сюда машинам не подъехать
Запрещается проезд! (проезд запрещен)
5. Эй, водитель осторожно.
Ехать быстро невозможно.
Знают люди все на свете
В этом месте ходят (дети)
6. Всем знакомые полоски
Знают дети, знает взрослый,
На ту сторону ведёт- (пешеходный переход)
7. С тротуара вниз ведет
Под дорогу длинный вход.
Нет ни двери ни ворот-
То. (подземный переход)
8. Ты не мыл в дороге рук.
Поел фрукты, овощи,
Хорошо, что рядом пункт (медицинской помощи)
9. Что мне делать?
Нужно срочно позвонить.
Должен знать и ты, и он
В этом месте (телефон)
10. Футбол- хорошая игра
Пусть каждый тренируется
На стадионах, во дворах,
Но только не на улицах. (жилая площадь)
11. Если ты собрался с другом
В зоопарк или в кино,
Подружится с этим знаком
Вам придётся все равно,
Он домчит вас быстро, ловко
Знак… (автобусная остановка)
Исполняется песня
(дети садятся на стулья. В зал входит Водяной в руке у него ступа начинает петь частушки)
Я летал на метле.
Побывал я везде.
Светофоров не видал,
Правила все нарушал.
Припев; Эх, пляши, метла Яги
Ты пляши старайся.
Как увидишь светофор,
Выше поднимайся!
Светофоры, светофоры…
Для чего они нужны
Я лечу, не замечаю
И сбиваю все столбы.
Водяной: Здравствуйте, дети! : Здравствуйте, взрослые! Ой, ну и долго же я летел. Меня Яга отправила к вам говорит что вы научите меня как ещё называется (чешет затылок) А. это, этому правилам…. д-д-д-дорожного поведения. Говорит что она у вас была в том году в гостях и вы её научили. Одолжила свою ступу, ну я и полетел на ней. Это все Кощей противный придумал. Ты говорит, Водяной, лети как можно быстрее и по сторонам не смотри. А я в результате вон сколько шишек набил. Торопился, по сторонам не смотрел, но все-таки заметил: на дорогах какие-то знаки висели.
Я их сфотографировала. Не знаете, что это?
(показывает дорожные знаки. Дети называют знакомые (красные-запрещающие, синие- указывающие).
Водяной: Почему одни знаки красного цвета, а другие синего? (ответы детей) Ребята, помогите мне, пожалуйста! Соберите запрещающие знаки отдельно, указывающие отдельно. Но для этого мы выберем только двоих, а остальные будем за них болеть.
(выполнения задания)
Молодцы, ребята! Теперь я буду обращать внимание на дорожные знаки, а Кащея слушать не стану и на следующий год мы с Бабой Ягой отправим вам в гости Кащея. А сейчас давайте поиграем! Я на метле, а вы берите рули- и полетели!
Проводится игра: «Угадай, куда ехать» (По командам «Налево!», «Направо!» дети поворачиваются налево или направо и продолжают движение, по команде «Кругом!» вертятся вокруг своей оси, по команде «Задний ход!» пятятся, как раки, по команде «Обратно!» поворачиваются и «едут» в обратном направлении.
А вы знаете, ребята, что в стране «Светофории», тоже случаются аварии, и каждый житель Светофории должен уметь делать первую помощь.
Игра со зрителями: «Помоги другу» (детям предлагается на время забинтовать руку)
Ведущий: А я знаю волшебное заклинание! Вот! Кто его скажет, тот никогда в аварию не попадёт. Ну-ка, взрослые! Регулировщик движение регулировал, регулировал- и урегулировал.
Сначала заклинание произносят взрослые, а потом
2-3-ребёнка, затем все вместе.
Водяной: Так! Заклинание выучили, знаки тоже…. Но чего-то все-таки не хватает. Хотелось бы узнать чего!
Дети: Настало время позвать к нам королеву Светофорию.
Для этого надо отгадать загадку:
«У него глаза цветные.
Не глаза, а три огня,
Он по очереди ими
Сразу смотрит на меня»
Что это такое? (Светофор)
(появляется королева Светофория)
Королева: Здравствуйте, ребята! Здравствуй Водяной! Как я рада, что вы прошли все испытания страны «Светофории», нужно произнести клятву. Я начну, а вы отвечайте друзья!
1) Кто из вас идёт вперед
Только там, где «Переход»?
Вместе: Это я, это я,
Это все мои друзья!
2) Знает кто, что красный свет-
Это значит хода нет?
Вместе: Это я, это я,
Это все мои друзья!
3) Кто летит вперед так скоро.
Что не видит светофора?
Дети молчат
4) Кто из вас в автобусе
Уступает место взрослым?
Вместе: Это я, это я,
Это все мои друзья!
Королева Светофория: А теперь я хочу потанцевать с моими сестрами. Конечно же вам хорошо известные знакомые Зелёный- Желтый- Красный. Только танец этот светофорный.
Если я подниму Зеленый шарик- танцуйте веселее, попрыгайте.
Если я подниму Желтый шарик- Остановитесь и похлопайте.
Если я подниму Красный шарик- погрозите друг другу пальцем- «Нельзя идти на красный свет.»
Водяной: Да, я теперь знаю: вы умные, ловкие и добрые! Помогли мне выучит правила дорожного движения. А теперь давайте споём песню.
Исполнении песни.
