Дарья Киселёва
Беседа на морально-этическую тему «Вежливые слова»
Беседа на морально-этическую тему
(Средняя группа)
Тема: «Волшебные слова»
Программные задачи: учить детей понимать (с помощью произведения В. А. Сухомлинского «Для чего говорят спасибо?»,что к людям нужно относиться приветливо, доброжелательно,учить культуры общения, создавать такие условия и соответствующие ситуации, чтобы каждый ребенок смог проявить свое умение общаться, поучиться норм поведения у других, воспитывать тактичность, умение прислушиваться к советам старших, делать выводы.
Ход беседы :
Публикация «Беседа на морально-этическую тему „Вежливые слова“» размещена в разделах
- Беседа. Проведение бесед
- Вежливость, волшебные слова. Конспекты занятий
- Вежливость, этикет, культура поведения и общения
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2015
Воспитатель начинает занятие беседой.
Когда люди общаются между собой то используют очень много хороших слов. Среди них есть даже «волшебные слова». Слова помогают человеку в различных жизненных ситуациях.
-Знаете ли вы такие слова? ( Ориентировочные ответы детей: Да, знаем спасибо, пожалуйста, извини).
-Часто ли вы используете их? Случалось ли вам наблюдать, как люди вели себя невежливо, забывая говорить эти «волшебные слова»?. (Ответы детей).
А сейчас мы с вами прочитаем рассказ В. А. Сухомлинского «Для чего говорят спасибо?».
По лесной дороге шли двое — дедушка и мальчик. Было жарко, захотелось им пить. Путники подошли к ручью. Тихо журчала прохладная вода. Они наклонились, напились.
— Спасибо тебе, ручей, — сказал дедушка.
Мальчик засмеялся.
— Вы зачем сказали ручью «спасибо»? — спросил он дедушку. — Ведь ручей не живой, не услышит ваших слов, не поймет вашей благодарности.
— Это так. Если бы напился волк, он бы «спасибо» не сказал. А мы не волки, мы — люди. Знаешь ли ты, для чего человек говорит «спасибо»? Подумай, кому нужно это слово?
Мальчик задумался. Времени у него было много. Путь предстоял долгий.
1)О ком и о чем рассказывается в этом рассказе?
2)Почему удивился мальчик?
3)Как объяснил свое поведение дедушка?
4)Правильно ли поступил дедушка?
5)Какой вывод мог сделать для себя мальчик?
6)Почему же люди говорят «спасибо»?
7)Вспомните,какие вы знаете пословицы и поговорки о вежливых словах?
Упражнение «Закончи предложение»
Мама дала мне две конфеты, и я. (сказал ей спасибо).
Придя утром в детский сад, я. (поздоровался).
Наступив случайно своему товарищу на ногу, я. (извинился).
Саша взял мой карандаш, и сказал спасибо, я ответил. (пожалуйста).
Нравственное правило:
«Будь всегда вежливым». «Как мы к людям, так и люди к нам».
