Беседа по формированию целостной картины мира «Человек»

Ольга Березка
Беседа по формированию целостной картины мира «Человек»

Тема: " Как мы умтроены? "

Цели беседы :

1. Повторить с воспитанниками представление о внешнем виде, облике человека,, его частях тела, лица.

2. Закрепить получение знания об органах чувств и их роли в организме человека.

3. Формировать элементарные представления о строении человека (кожа,кровь, сердце, кости и т. д.)

4. Формировать представление о здоровом теле, о здоровом духе!

Оборудование : плакат с изображением человека, его скелета.

Публикация «Беседа по формированию целостной картины мира „Человек“» размещена в разделах

• Беседа. Проведение бесед
• Занятия по ознакомлению с окружающим миром
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Темочки

Ход занятия

Ребята, сегодня хочу поговорить с вами на очень интересную и важную тему, мы поговорим о человеке, рассмотрим плакат с изображением человека, скелета человека.

Хочу вам пояснить, что всё люди с друг другом похожи, похожи строение, но отличаются друг от друга своим внешнем видом.

-Кто не скажет, чем же все люди друг с другом похожи?

В: У всех людей есть две руки, голова, две ноги, внутренние органы и т. д.

-А чем же люди отличаются друг от друга?

В: Люди отличаются например, ростом, весом, цветом глаз, цветом волос и многим другим.

Предлагаю вам выбрать два ребёнка из нашей группы и внимательно посмотреть на двух разных детей и понять, чем они похожи между собой, а чем разные. (выбрали).

- Как вы все знаете, наше тело покрыто кожей. Кожа у нас, это первая природная одежда и очень отличная защита. На разных частях человеческого тела, кожа разная. У кого-то кожа светлая, у кого-то смуглая, это всё пигменты, красящие вещества. На теле живёт огромное количество разных микробов, поэтому, чтобы человек не болел, нужно регулярно своё тело мыть, а особенно нужно следить за чистотой рук и мыть их чаще.

- Ребята, наше тело растёт, кости становятся крепкими. Если хотите стать взрослыми, то необходимо помогать своим костям рости (делать зарядку, гулять на свежем воздухе, играть в подвижные игры, хорошо кушать, больше ходить пешком).

Физ. минутка.

Хочу вам предложить, положить свою руку к груди с левой стороны и вы услышите самый важный орган внутри нас - это сердце. Сердце можно сравнить с мотором. Пока наше сердце бьётся - человек живёт. Сердце перекачивает нашу кровь по кровеносным сосудам и таким образом кровь поступает ко всём внутренним органам.

Предлагаю вашему вниманию д/и "Закончи предложение"

- уши человеку нужны, чтобы.? (различать звуки и слышать)

- нос нужен чтобы. (дышать)

- язык нужен чтобы. (говорить и определять еду на вкус)

- глаза нужны, чтобы. (видеть)

Наши органы чувств, зрения, слуха, осязания и обоняния очень важны для жизни человека. Они подают сигнал в мозг и человек так воспринимает окружающий мир.

Ребята, хоче вам всем пожелать, больше гулять на свежем воздухе, много двигаться, больше кушать фруктов и овощей и не забывать про витамины.

Спасибо за внимание, беседа наша закончена.