Наталья Яцунова
Беседа с детьми о зиме
Цель: закрепить и обобщить знания детей о зиме, явлениях природы с использованием ИКТ.
Задачи:
• развивать познавательный интерес;
• формировать способность видеть красоту окружающего мира;
• формировать у детей чувство помощи к другим;
• воспитывать любовь к родной природе, экологическую культуру;
• развивать умение использовать в беседе накопленные знания;
• развивать внимание, наблюдательность, зрительное восприятие, логическое мышление.
Публикация «Беседа с детьми о зиме» размещена в разделах
- Беседа. Проведение бесед
- Зима
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
Демонстрационный материал: слайды на экране компьютера.
Организационный момент:
«Подари улыбку другу»
Здравствуй, небо голубое! (руки вверх)
Здравствуй, солнце золотое! (руки вперед)
Здравствуй, матушка Земля! (руки опущены)
Здравствуйте, мои друзья! (руки в стороны)
Ход занятия:
Воспитатель: С приходом зимы, к нам с вами в гости пришел необычный гость. Скажите, а кто это? (2 слайд, на мониторе изображение лисы).
Дети: Лиса!
Воспитатель: А давайте послушаем, что за проблема у нашего гостя.
(3 слайд)
Лиса: Здравствуйте ребята, я первый раз увидела зиму и не знаю что это такое, расскажите мне про нее, пожалуйста, все, что вы знаете.
Воспитатель: Ну что ребята, мы поможем Лисе?
Дети: Да!
Воспитатель: У нас есть картинки, которые помогут нам вспомнить все, что мы знаем.
(4 слайд)
Чем отличается зима от других сезонов?
Коротким световым днём. Утром солнышко поздно встаёт, а вечером рано садится. Поэтому на часах вроде бы и немного времени, а за окном уже темно, и мы не можем, как летом, долго гулять.
(5 слайд)
Зима отличается низкой температурой воздуха. Поэтому все люди, включая и тебя, тепло одеваются.
(6 слайд)
Зимой природа отдыхает. Деревья ещё осенью сбросили свой наряд из листьев и сейчас спят, укрытые снегом.
(7 слайд)
Водоёмы (речки, пруды, озера) замёрзли – покрылись толстым слоем льда.
(8 слайд)
Многие птицы улетают на юг, в тёплые страны. Во время перелёта они собираются в стаи и вытягиваются клином – так легче преодолеть сопротивление воздуха, а также заметить хищника, например, ястреба или сокола, и подать сигнал тревоги.
(9 слайд)
Некоторые звери (сурки, медведи) залезают в снежные норы – берлоги и на всю зиму впадают в спячку.
Физкультурная минутка.
Морозы детям не беда,
Не страшны им холода.
Ходим в шубах и ушанках,
И катаемся на санках.
А потом на лыжи встанем,
И с горы кататься станем.
Вот так!
(10слайд)
Тем не менее, зима – замечательное время года, ведь зимой и только зимой возможны многие забавы и игры. Например, катание на лыжах.
(11 слайд)
Катание на коньках.
(12 слайд)
Катание на санках.
(13 слайд)
А еще такая зимняя забава как лепка снежной бабы.
(14 слайд)
Лиса: ой, какие вы молодцы. Спасибо вам большое. Вы мне очень помогли.
Воспитатель: Ребята, о чем мы сегодня говорили? Что делали на занятии? Что вам особенно понравилось, запомнилось?
Послушайте еще красивую загадку.
Хоть сама и снег, и лед,
А уходит – слезы льет.
Воспитатель: И что это?
Дети: Зима.
Воспитатель: Молодцы, вы такие умные. Теперь все, что вы сегодня узнали, вы расскажите дома, родителям. А мы прощаемся с нашим гостем и желаем ему удачи.
