Надежда Петровна Дьячкова
Конспект беседы «Беречь природу, чтобы быть здоровым»
Встал поутру, умылся, привел себя в порядок-
И сразу же приведи в порядок свою планету.
Антуан де Сент-Экзюпери
Маленький принц.
Цель: формировать у детей бережного отношения к природе;
воспитывать желание заботиться о природе.
Воспитатель:
-Дети, что такое природа?
Воспитанники:
-Это небо, земля, речка, земля, цветя, деревья, камни.
Воспитатель:
-Молодцы! А как это можно назвать одним словом?
Воспитанники:
-Это все то, что нас окружает.
Воспитатель:
Публикация «Конспект беседы „Беречь природу, чтобы быть здоровым“» размещена в разделах
- Беседа. Проведение бесед
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Экология для детей. Дошколята - защитники природы
- Экология, защита природы. Конспекты занятий, НОД
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
-Правильно. А человек, люди- это часть природы?
Воспитанники:
-Да.
Воспитатель:
-И на этот вопрос вы ответили правильно. Конечно, человек- это часть природы.
-Так вот сейчас мы с вами и поговорим о природе, о том, что можно делать с природой, а что нельзя.
Воспитатель:
-Когда болеет природа, болеет и человек. Нужно беречь природу и для красоты, и для здоровья.
Природа- лучшее лекарство от всех болезней. Даже на необитаемом острове вы сможете выжить, потому что природа даст вам все. Чтобы быть здоровым, главное- думать не только о себе, но и обо всем живом, что нас окружает. В каждой травинке, в каждой капельке росы, в каждом листочке есть здоровье!
Если мы протопчем одну тропинку, ничего не случится. А если мы будем вытаптывать всю траву, не останется полян и животным будет негде жить.
Воспитатель:
-Что может сделать маленький человек для природы?
Воспитанники:
- не ломать ветки деревьев;
-не рвать цветы в лесу;
-не вытаптывать траву в лесу;
-не бросать в реки и озера бутылки и пакеты;
-не ломать муравейники;
-не срубать на Новый год ели;
-не ловить бабочек и стрекоз;
-не разводить костер в лесу ;
-не разрушать гнезда птиц.
Воспитатель:
-Молодцы ребята. У вас очень большие знания о природе, а самое главное, что мы все вместе повторили, как не навредить природе.
