Быть здоровыми хотим!!!

Валентина Чемакина
Быть здоровыми хотим!!!

Деятельность всех возрастных групп в дошкольных учреждениях включает в себя два процесса: воспитательно-образовательный и воспитательно-оздоровительный. В основные задачи оздоровительного направления с детьми 2-ой младшей группы входит: охрана и укрепление здоровья детей, воспитание культурно-гигиенических навыков и привычек, обеспечение полноценного питания, духовного и психологического здоровья детей. Выполнить эти задачи возможно лишь при условии умственной и физической деятельности, полноценном отдыхе детей. Необходимо ежедневно реализовывать потребность в двигательной активности ребенка через все возможные формы работы: физкультурные занятия, утреннюю гимнастику, специальные разминки, подвижные игры и физические упражнения, также, необходимы, упражнения и подвижные игры после сна, индивидуальные занятия и самостоятельную двигательную активность.

В процессе физкультурных занятий следует стремиться к обогащению физкультурного индивидуального опыта каждого ребенка, воспитывать умения согласованности своих действий, выполнять быстро и четко движения, подражая показу воспитателя. Занятия проводятся и в игровой форме, дети поощряются похвалой, указания даются в спокойном и доброжелательном тоне. Упражнения и движения помогают детям развернуть свои лучшие силы и качества на данном возрастном этапе.

В комплекс утренней гимнастики, которая необходима для поддержания активности, здорового образа жизни, следует включать знакомые детям физические упражнения; гимнастика проводится ежедневно.

Быть здоровыми хотим!!!

Так как после комплекса утренней гимнастики у детей создается доброе настроение, повышается мышечный тонус, формируется привычка к ежедневным физическим нагрузкам.

Подвижные игры и физические упражнения проводятся только на добровольных началах со стороны детей, а, как правило, желание и радость выказывают все дети. Для самостоятельной двигательной деятельности в групповой комнате расположены: мячи, набивное бревно, коврик, мешочки с песком, доска, доска для постановки стопы, игрушки-двигатели, вертикальная стенка. Наблюдая за самостоятельной двигательной детской деятельностью необходимо учитывать, кто из детей более активен, кто подолгу может быть малоподвижен; помогаем сменить деятельность, показываем, подсказываем, как надо играть. Одним предлагаю мяч, другим – поиграть с игрушками-двигателями.

Также необходимо воспитывать самостоятельность у детей в культурно-гигиенической сфере; следим, чтобы дети не разбрызгивали воду, правильно пользовались мылом, насухо вытирали лицо и ручки полотенцем, пользовались носовым платком с помощью воспитателя.

Составляющим фактором здорового образа жизни ребенка является правильная организация питания. Очень важно, чтобы ребенок и дома питался рационально – без перекусов, во время, тщательно пережевывал пищу.

Кроме того, организация сна также важна для детей – для наиболее оптимального восстановления психологического и физического благополучия. Детские спальни оформляются в спокойных тонах, без ярких образов, раздражающих рисунков. Кроме того, следует исключать внешние раздражители (например, излишне громкие звуки, музыку громкую, стуки). Атмосфера должна быть доброжелательной, а не угнетающей и давящей на психику ребенку.

Когда позволяет температурный режим, можно проводить закаливание воздушными ванными. Укрепляют здоровье и содержательные прогулки.

Следует предупредить и объяснить детям о подстерегающих их опасностях на улице: не подходить к животным, не лезть в лужи и ямки, не закапываться в песок (снег, не трогать режущие предметы (осколок чего-либо, не выходить с территории, не бросать камушками.

Все мероприятия по оздоровлению образа жизни помогают создать у ребенка уверенность в себе, желание активно действовать вместе со сверстниками, подражать старшим, вступать с ними в контакт.

Проявление самостоятельности, уверенности в своих детях отмечают и родители. Обязательно их знакомим с задачами физического оздоровления, находим понимание и поддержку.

Публикации по теме:

Циклограмма рабочей недели старшего воспитателя 1 неделя Понедельник Обход групп. Организационные вопросы. 1. Работа в МК 2. Заседание методсовета (1 раз в квартал) Вторник Обход групп.

Образовательная область «Здоровье». Содержание образовательной области «Здоровье»:Пояснительная записка          .

Библиотека изображений:
  • Здоровье, гигиена
  • Здоровье, гигиена
  • Еда, продукты питания
Автор публикации:
Быть здоровыми хотим!!!
Опубликовано: 14 октября 2012 в 21:13
+1
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 0.
Для просмотра комментариев
.
Популярное из нового
Создание макета «Живой уголок леса» для центра познания и экспериментирования группы....
Формирование экологической культуры у детей является неотъемлемой частью всего образовательного процесса в ДОУ. Цель экологического образования ДО–...
Кружок по нетрадиционному художественному творчеству «Волшебные пальчики».
Изобразительное творчество имеет насыщенное количество материалов и техник. Часто детям не хватает обычных способов рисования, чтобы выплеснуть полет своих...
«Новогодние игрушки — своими руками» фотоотчёт
Прошли новогодние праздники. Но осталось хорошее впечатление о том, как готовились к Новогоднему празднику. В группе бала создана «Новогодняя...
Паспорт предметно — пространственной развивающей среды в подготовительной группе
Паспорт предметно – пространственной развивающей среды в подготовительной группе ФИЗКУЛЬТУРНЫЙ УГОЛОК: Вспомогательные средства 1. Картотека подвижных...
Фото отчёт конкурса совместных поделок родителей и детей «Ёлочка-красавица»
Вот и прошли новогодние праздники, многие приготовления и заботы позабылись и остались в прошлом году. Но одним из них я хочу с вами поделиться. В конце...