Наталья Иванова
Консультация для родителей «Давайте рисовать!»
Все мамы рано или поздно задумываются над тем, как научить ребенка читать, писать, рисовать, лепить из глины, создавать веселые и интересные вещи. Рисование – одно из самых сложных заданий не только для ребенка, но и для мамы, если она сама не умеет рисовать, но чтобы раскрыть в ребенке талант, сделать занятия веселее можно использовать различные техники, а главное делать все вместе и так, чтобы малышу это было интересно. Все дети уникальны, но развивать их таланты никогда не рано. Когда малыш уже научился сидеть самостоятельно, учится ползать, ему интересен окружающий мир, можно немного приучать его к книгам, рисованию. Яркие краски, рисунки, созданные мамой при нем, понравятся крохе. 6-7 месяцев – то время, с которого ребенок начинает понимать, что в мире есть много интересных вещей.
Публикация «Консультация для родителей „Давайте рисовать!“» размещена в разделах
Начинать уроки рисования нужно с того, что рисовать при малыше различные рисунки, показывать ему цвета, называть их и создавать простые, но очень красочные картинки. Когда ребенок подрастет и сможет сам держать карандаши, фломастеры, краски, можно начинать рисовать вместе. Это занятие настолько понравится малышам, что в доме будет разрисовано абсолютно все. Испробуйте нестандартные техники рисования которые подойдут к любому возрасту, и обязательно понравятся вашему ребенку.
Как правильно научить рисовать ребенка? Для этого нужно проявить всю свою любовь, заботу и терпение. В первые два года жизни ребенка нужно позволять ему держать карандаши не только в правой, но и левой руке. До двух лет он упорно будет не хотеть держать карандаш правильно, поскольку привык держать все в кулачке, но нужно с пониманием и терпением перекладывать его так, как это нужно. До двух лет ребенок научится рисовать кистью, ну а потом и пальчиками.
Чтобы обезопасить кроху для начала можно рисовать специальными разноцветными мелками, которые изготавливаются из безопасных для жизни малыша материалов.
Поэтапное обучение рисования малыша карандашом :
В возрасте 3-4 лет кроха еще не может достаточно сильно давить на карандаш, потому подбираем для него мягкие карандаши. Такие карандаши способны оставлять за собой следы даже после совсем слабого нажатия
Демонстрируем ребенку, как нужно правильно держать карандаш в руке. Если у малыша не получается самостоятельно так взять в руки карандаш, помогаем ему в этом. Впоследствии постоянно следим за тем, чтобы кроха правильно держал ручку или карандаш в руке
Первым этапом обучения будет прививание навыка прорисовывания ровной и четкой линии. В таком возрасте малыши еще достаточно неуверенно держат карандаш в руке. Потому их линии получаются неровными и прерывистыми. Учим кроху прорисовывать линию уверенно и ровно
Желательно приобрести ребенку специальную тетрадь для обведения картинок. В таких тетрадях все рисунки изображены с помощью многочисленных точек. Крохе нужно всего лишь соединить все точки одной линией. В результате получается красивый рисунок
На первых порах помогаем малышу обводить картинки, направляя его кисть своей рукой. Позже даем крохе самостоятельно соединять все точки на листке
На следующем этапе учим малыша рисовать простейшие геометрические фигуры — круг, квадрат, прямоугольник, треугольник, овал, трапецию
Когда малыш научится изображать простые фигуры, учим его создавать из них рисунки. К примеру, с помощью квадрата и треугольника рисуем домик, с помощью круга и прямых линий — солнце, с помощью прямоугольника и кругов — автобус и т. д.
Можно приобрести или распечатать из интернета детские пособия для рисования. В таких пособиях поэтапно изображены разные, знакомые детишкам животные и предметы, созданные из простых фигур. Впоследствии малыш сам научиться разбивать все предметы на фигуры и создавать с помощью этой техники целые картины
Все дети любят, когда их хвалят, поддерживают, радуются их достижениям. В процессе обучения они могут разрисовать не только альбомы, предназначенные для художества, но и книги, обои и все, на чем можно рисовать. Родителям нужно проявить терпение, любовь и с помощью ласковых слов объяснять малышам что можно, а что нельзя, чтобы ребенок не закрылся в себе и не перестал творить.
