Декоративное рисование «Дымковская игрушка»

ирина зорина
Декоративное рисование «Дымковская игрушка»

Тема: «Арена цирка»

Программное содержание: Развивать интерес к декоративному искусству - дымка. Учить выделять элементы узора, понимать закономерности сочетания форм, цвета и композиционного расположения росписи, технику и выполнение

Учить самостоятельно придумывать узоры и умение раскрашивать их. Умение пользоваться кончиком кисти, (плашмя) всей кистью, применяя прием рисования, пальчиковый метод. Начиная рисовать узор с крупных 'элементов.

Воспитывать чувство композиции, цвета, самостоятельность, чувство

коллективизма, аккуратность в своих работах.

Материал:

Корзинка, дымковские игрушки, арена (для росписи) кисти, гуашь, тряпочки. Предварительная работа:

Рассматривание дымковской игрушки, чтение «Дымка», рассматривание альбома «Дымковская игрушка»

Ход занятия: Воспитатель обращается к детям:

- Посмотрите - это волшебная корзиночка. А что же в ней?

Глядите, не моргайте Рты не разевайте Ворон не считайте Поскорей разбирайте Ах, игрушки сущий клад Разбирайте нарасхват Воспитатель собирает детей вокруг себя и предлагает выбрать любую игрушку

1. Ребята, какой росписью расписаны ваши игрушки?

2. Кто у тебя в руках?

3. Какими элементами расписана твоя игрушка? (2-3 р) Показать элементы росписи рукой в воздухе.

Обратить внимание, какими яркими узорами расписаны дымковские

игрушки. Сколько различных красок использовано.

Воспитатель:

- Какими цветами красок расписана твоя игрушка?

Ребята, как вы думаете наши игрушки- дымковские могут выступать на арене цирка?

- А что такое арена?

- Но вот одна беда игрушки наши красивые, расписные, а арены нет. Что же нам делать?

(ответы детей)

Если дети затрудняются, нужно предложить расписать арену красочной дымковской росписью.

Детушки, касатушки

Садитесь, не стесняйтесь

Поудобнее располагайтесь

Показ воспитателем элементов росписи дымки на доске Пальчиковое упражнение для детей. Практическая деятельность детей

В цирке большом представление Все спешат выступить на арене

- Соня (Вика) расскажи какими элементами дымковской росписи ты разукрасила свою арену?

Цирк открывается

К началу все готово

Билеты предлагаются

За вежливое слово

Дети обыгрывают арену цирка

Дети читают стихотворение:

Эй. лошадка! И- го-го

Но лошадка, но-но

Скок, лошадка. Скок- скок Цок, копытца! Цок-цок

ВЫШЕ НОЖКИ! ТОП-ТОП

Тпр-р-ру, лошадка! Стоп-стоп

Публикации по теме:

Игры по ознакомлению детей с Дымкой и Хохломой. 1. «Составь узор»(дымка). Цели: знакомить детей с основными элементами дымковской росписи, учить правильно располагать элементы на силуэте,.

Кони по мотивам Дымковской игрушкиКони по мотивам Дымковской игрушки Знакомство детей с дымковским промыслом ___ Цель: -Воспитывать уважения к народному творчеству; -Развивать эстетическое восприятие;.

Библиотека изображений:
  • Народные промыслы
  • Народные промыслы
  • Народные промыслы
Автор публикации:
Декоративное рисование «Дымковская игрушка»
Опубликовано: 1 ноября 2012 в 16:10
+4
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 2.
Для просмотра комментариев
.
Популярное из нового
Дидактическое пособие для развития фонематических процессов «Ромашка»
Хочу с Вами поделиться своим пособием, для развития фонематических процессов у детей дошкольного возраста. Развитие фонематических процессов является...
«Шары для ёлки». Поделка из пластилина и мишуры
Скоро, скоро Новый Год! Он торопится, идёт! Постучится в двери к нам: Дети: здравствуйте, я к вам! Праздник мы встречаем, Ёлку наряжаем, Вешаем...
Детский мастер-класс «Шар»
Меньше месяца осталось до наступления главного праздника, которого ждут все дети и даже взрослые - Нового года. В детском саду все уже начали усердно...
Конспект открытого музыкального занятия для детей старшего дошкольного возраста...
( Дети заходят в зал, встают полукругом) Муз. руководитель. Здравствуйте, дети! Посмотрите, как много у нас сегодня гостей. Давайте поздороваемся с ними,...
Конспект занятия по рельефной лепке в средней группе на тему: «Зима в лесу»
Программное содержание: - закрепить в сознании детей признаки зимы, сезонные изменения в природе; - расширить и закрепить знания детей о диких животных, об...