Декоративное рисование «Украшение свитера» в средней группе (3 фото)

Олеся Швец
Декоративное рисование «Украшение свитера» в средней группе

Программное содержание: закреплять умение детей украшать предмет одежды, используя линии, мазки, точки, кружки и другие знакомые элементы; оформлять украшенными полосками одежду, вырезанную из бумаги. Учить подбирать краски в соответствии с цветом свитера. Развивать эстетическое восприятие, самостоятельность.

Методика проведения: детям показать вырезанные из бумаги свитеры, предложить украсить их. Спросить, что можно сделать, чтобы они стали красивыми. Предложить детям вспомнить и показать у доски приёмы украшения.

Публикация «Декоративное рисование „Украшение свитера“ в средней группе» размещена в разделах

• Оформление детских садов
• Рисование. Все материалы
• Средняя группа
• Темочки

В конце занятия все изделия разложить на столе, рассмотреть. Подчеркните красивое сочетание цветов.

Материал: вырезанные из бумаги свитера разных цветов, гуашь, кисти, банки с водой, салфетки.

Ход занятия:

Зайку бросила хозяйка,

Под дождём остался зайка.

Со скамейки слезть не смог,

Весь до ниточки промок. (А. Барто).

Ребята, что случилось с зайчиком? (промок).

Сюрпризный момент: появляется мокрый зайчик.

Посмотрите какой мокрый зайчик, от дождя у него на свитере поблекли краски. Он принёс с собой свитера, но на них нет узора. Давайте, дети, мы с ваши украсим зайчика свитер. Но чтобы наш узор получился красивым, давайте разомкнём наши пальчики.

Пальчиковая гимнастика:

Жил-был зайчик (хлопать в ладоши)

Длинные уши (показать ушки)

Отморозил зайчик (сжимать, разжимать пальцы)

Носик на опушке (трут нос)

Отморозил носик (сжимать, разжимать пальцы)

Отморозил хвостик (машут рукой, показывая хвост)

И поехал греться (крутят руль)

К ребятишкам в гости

Там тепло и сыро (разжимают кулаки обеих рук)

Волка нет (хлопают)

И дают морковку на обед (поглаживают живот).

Дети приступают к рисованию. По ходу занятия помогать детям, которые затрудняются в выполнение задания. В конце полюбоваться яркими, красочными свитерами. Отметить наиболее удачные, похвалить всех детей.

Подменить мокрого зайца на сухого, одетого в вязанный свитер. Зайчик благодарит детей за помощь.