Петрова Зоя Валентиновна
Сценарий мероприятия «День именинника в СРЦ «Исток»
«День рождения - классный праздник!»
Цель: создать домашнюю атмосферу праздника как для именинницы, так и для всех воспитанников центра; развивать творческие способности детей, коммуникативные навыки, расширить их кругозор.
Публикация «Сценарий мероприятия „День именинника в СРЦ „Исток“» размещена в разделах
- День Именинника. Дни рождения детей в детском саду
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Ход мероприятия:
Звучит песня композитора В. Шаинского на слова А. Тимофеевского «Пусть бегут неуклюже…». Весело, оживлённо, с улыбками и смехом входят дети. Они несут открытки и подарки для Ани, изготовленные своими руками, воздушные шарики и усаживаются вдоль стен.
Ход мероприятия:
Ведущая Дорогие гости, вы знаете, что мы сегодня собрались в этом праздничном зале не просто так. Какой у нас сегодня праздник? Сегодня у нас – день рождения Ани.
День рождения – самый радостный и счастливый праздник, который ждешь много дней, целый год. Кстати, ребята, Аня- старая-старая бабушка? (Нет) Ане стукнуло сто лет? (Нет) Сейчас мы делаем зарядку? (Нет) С юмором у нас в порядке? (Да) Будем мы сидеть в печали? (Нет) Именинницу поздравим? (Да) А может, ко врачу отправим? (Нет)
Аня!
Тебе исполнилось сегодня двенадцать—
Весь мир лежит у твоих ног.
Ты лучшую дорогу найди средь всех дорог.
Уверенно и смело смотри в глаза судьбе.
И выбери то дело, что счастье даст тебе.
Друзей найди надежных, любовь свою найди.
Путей не бойся сложных, всегда вперед иди!
Мы традиционно начинаем наш праздник с поздравлений именинницы! Слово предоставляется директору нашего центра!
Ведущая. Хочу и я поздравить тебя, Аня, с днем рождения и пожелать тебе всего самого-самого хорошего, здоровья, счастья, радости, хороших оценок в школе. Пусть этот день рождения, твой праздник, пройдет весело и интересно и надолго запомнится и тебе и твоим гостям!
Что такое день рождения?
Я отвечу без сомнения:
День подарков, пирогов,
День улыбок и цветов! Так давайте все вместе поздравим Аню с днем рождения! (Дети поздравляют Аню и вручают открытки и маленькие подарки, сделанные своими руками).
Именинница. Дорогие друзья, я рада приветствовать вас на своем дне рождения! Спасибо вам спасибо за подарки и за теплые пожелания. Сегодня я именинница, а значит, могу делать все что угодно. А угодно мне подарить вам настоящий Праздник. День рожденья – это замечательное и веселое событие. И мы с вами в этом сегодня убедимся.
Вед. Итак, наш праздник начинается. Прежде я предлагаю всем подписать «Посвящение в Деньрожденьевского гостя». Читаю содержание этого манускрипта. Текст клятвы: «Я, отныне и до момента, когда глаза мои слипнутся от усталости, становлюсь почетным гостем на дне рождения и торжественно клянусь:
• веселиться на полную катушку;
• не грустить;
• кушать все, что есть на праздничном столе;
• выпивать все, что позволено моему нежному возрасту;
• шутить;
• говорить приятные слова в адрес именинницы;
• танцевать;
• петь песни»;
• участвовать в розыгрышах и конкурсах».
Гости читают клятву и каждый подписывает ее от своего имени. Она останется у Ани на память.
«Шуточное гадание»
В зал, пока гости подписывают клятву, на подносе вносят несколько игрушек: машину, поварешку, расческу, книгу и т. д. и Аня выберет свое будущее. То есть, если она выберет машину, — из неё вырастет водитель, поварешку — повар, расческу — парикмахер и т. д.
Ведущая. А теперь мы начинаем нашу праздничную программу. Я приглашаю в ней всех активно поучаствовать. И мы начнём с конкурса комплиментов.
Конкурс комплиментов
В гостях принято быть вежливыми и хорошими собеседниками, а виновнику торжества всегда говорить комплименты. Итак, условие конкурса: «Ребята, каждый из вас по очереди говорит нежные и приятные слова имениннице. Тот, на ком иссякает словарный запас, говорит объемное пожелание».
Ведущая (после конкурса). Мне кажется, что эту ступень испытания вежливости все прошли достойно.
А теперь будем петь Ане песню, а потом опять играть. Аню ставим в центре, беремся за руки и поём песню «Как на Анины именины испекли мы каравай».
Как на Анины именины
Испекли мы каравай:
Вот такой вышины (поднять руки вверх,
Вот такой нижины (присесть, коснуться пола руками,
Вот такой ширины (участники отходят в стороны,
Вот такой ужины (сходятся к центру круга!
Каравай, каравай (все хлопают в ладоши,
Кого любишь, выбирай!
Именинница говорит : “Я люблю, конечно, всех, а вот (выбирает кого-то из хоровода) больше всех!”
Вед. А теперь мы убедимся, что Аня знает всех своих гостей!
Игра «Я знаю всех своих гостей»
Ане завязывают глаза, крутят вокруг себя и отправляют в толпу гостей. По очереди она ловит гостей и с помощью нескольких прикосновений отгадывает, кто это. Если правильно угадала, она снимает свою повязку и надевает на этого гостя, и тот занимает её место и теперь сам должен узнать попавшегося ему в руки гостя.
Хитрые загадки про сказочных героев
Вед. Пора немножко отдохнуть. Давайте попробуем отгадать эти загадки. Приз –конфетка.
Он пиявок добывал,
Карабасу продавал,
Весь пропах болотной тиной,
Его звали. (Буратино) (Дуремар).
Бедных кукол бьет и мучит,
Ищет он волшебный ключик.
У него ужасный вид,
Это доктор. (Айболит) (Карабас).
В Простоквашино он жил.
И с Матроскиным дружил.
Простоват он был немножко,
Звали песика. (Тотошка) (Шарик).
Много дней он был в пути,
Чтоб жену свою найти,
А помог ему клубок,
Его звали. (Колобок) (Иван-Царевич).
Он гулял по лесу смело,
Но лиса героя съела.
На прощанье спел бедняжка.
Его звали. (Чебурашка) (Колобок).
Все узнает, подглядит,
Всем мешает и вредит.
Ей лишь крыска дорога,
А зовут ее. (Яга) (Шапокляк).
Ведущая. Мы знаем историю наших сказок и мультфильмов. Переходим к следующему конкурсу.
Конкурс «Развесели друзей»
Вед. А теперь предлагаю поиграть в игру «Развесели друзей»
Все знают, как в нее играть? Прошу всех подняться и перейти на танцпол.
Выводится именинница и гости, которые начинают танцевать. Через две-три минуты резко обрывается музыка, и дети замирают. Ведущая пытается рассмешить детей. Кто засмеялся становиться ведущим в игре.
Конкурс «Вопросы на сообразительность»
Сейчас и я вам задам вопросы, но не волнуйтесь, не трудные. Вот и проверим, кто из нас сообразительней. Тому, кто первый верно назовет ответ, дается приз.
У человека – одно, у вороны – два, у медведя – ни одного. Что это? (Буква «о»)
Может ли страус назвать себя птицей? (Нет, так как он не умеет говорить)
Что принадлежит вам, однако другие им пользуются чаще, чем вы? (Имя)
Что можно приготовить, но нельзя съесть? (Уроки)
Какой рукой лучше размешивать чай? (Чай лучше размешивать ложкой)
Чем оканчиваются день и ночь? (Мягким знаком)
Каких камней в море нет? (Сухих)
Каким гребнем голову не расчешешь? (Петушиным)
Что с земли легко поднимешь, но далеко не закинешь? (Пух)
Почему, когда захочешь спать, идешь на кровать? (По полу)
Из какой посуды нельзя ничего съесть? (Из пустой)
Что можно увидеть с закрытыми глазами? (Сон)
Игра «Фанты»
По кругу передаётся шляпа, в которой лежат фанты:
• изобразить робота;
• рассказать очень коротко сказку «Репка» от имени Репки;
• вспомнить фильм, действие которого происходит в день рождения;
• рассказать стихотворение о дне рождения (спеть песню);
• назвать пять признаков, по которым мы можем узнать Снегурочку;
• изобразить без слов, что хотите купить зайца в подарок другу;
• показать кота, который боится чего-то, но любопытствует;
• изобразить автомобиль, который никак не может завестись;
• посмотреть на себя в зеркало и похвалить себя, но не улыбаться;
• изобразить самолёт;
•исполнить танец аборигена;
• изобразить малыша, у которого отобрали конфетку;
•изобразить человека. Который поднимает тяжёлую штангу;
• изобразить взрослого, который боится съехать с горки на лыжах.
Подвижная игра «Весёлая гусеница»
Игроки встают друг за дружкой, руки кладут на пояс впереди идущему участнику, образуя "гусеницу". Первый игрок - "голова", последний - "хвост". Включается музыка и гусеница начинает движение вперед. При этом «голова» показывает различные танцевальные движения (руками, телом, ногами, головой, а остальные игроки стараются повторить эти движения. Когда "голова" устает, она поворачивается к следующему за ним игроку, гладит его по голове, а сама переходит в хвост гусеницы.
Ведущая. Итак, друзья! Вот и подошла к завершению наша встреча! Мы весело провели время? Вам понравился праздник? Аня, ты довольна тем, как он прошёл? Поздравления в стихах, ваши аплодисменты и искренняя радость на ваших лицах прибавили солнца в атмосферу нашего праздника. Приглашаю всех за «сладкий стол».
