Раиля Яфарова
Коллективная работа к Дню Победы в младшей группе. Рисование салюта рулончиками от туалетной бумаги
9 мая - День Победы — самый великий и серьёзный праздник как для России, так и для многих других стран мира. Он посвящен не только российским солдатам и офицерам, но и всем жителям нашей Родины.
Эта дата не обошла стороной и группу младшего возраста. В своей группе, я постаралась доступно рассказать детям, что значит эта дата для народа. Познакомила детей со стихотворением
«День Победы»
(А. Усачёв)
Что такое День Победы?
Это утренний парад:
Едут танки и ракеты,
Марширует строй солдат.
Что такое День Победы?
Публикация «Коллективная работа к Дню Победы в младшей группе, Рисование салюта рулончиками от туалетной бумаги» размещена в разделах
- День Победы. 9 мая, детям о войне
- День Победы. Рисование к 9 мая
- День Победы. Стенгазеты и коллективные работы к 9 мая
- Коллективные работы
- Поделки. Мастерим с детьми
- Рисование. Все материалы
- Салют. Коллективные работы
- Салют. Праздничные салюты
- Салют. Рисование
- Темочки
Это праздничный салют.
Фейерверк взлетает в небо,
Рассыпаясь там и тут.
Что такое День Победы?
Это песни за столом,
Это речи и беседы.
Это дедушкин альбом.
Это фрукты и конфеты,
Это запахи весны…
Что такое День Победы –
Это значит нет войны.
С детьми,в течение дня была разучена физкультминутка
«Салют» (О. Выготская)
Вокруг все было тихо. (Встать прямо, руки опустить)
И вдруг - салют! Салют! (Поднять руки вверх)
Ракеты в небе вспыхнули (Раскрыть пальчики веером, помахать руками над головой влево-вправо).
и там, и тут! Над площадью, над крышами, (Присесть, встать, руки с раскрытыми пальчиками поднять вверх 2—Зраза)
Над праздничной Москвой
Взвивается все выше
Огней фонтан живой.
На улицу, на улицу (Легкий бег на месте).
Все радостно бегут,
Кричат: «Ура!», (Поднять руки вверх, крикнуть «Ура»).
Любуются (Раскрыть пальчики веером, помахать руками над головой влево-вправо)
На праздничный салют!
Проведена игра
4. Игра «Кто самый внимательный?»
Зелёный флажок - маршируем
Красный флажок - кричим ура.
4. Игра «Кто самый внимательный?»
Зелёный флажок - маршируем
Красный флажок - кричим ура.
4. Игра «Кто самый внимательный?»
Зелёный флажок - маршируем
Красный флажок - кричим ура.
Была проведена игра «Кто самый внимательный?»
Зелёный флажок - маршируем
Красный флажок - кричим ура.
Совместно с детьми рассмотрели альбом с иллюстрациями войны и дня победы, а также познакомила детей с праздничным салютом с помощью продуктивной деятельности – коллективное рисование салюта,где упражняла детей рисовать кистью методом «примакивание». Закрепляла знание красного, зеленого, желтого цветов. Развивала воображение, мышление, творческие способности, умение детей рисовать штампом, побуждала детей к совместной деятельности,а также воспитывала чувство гордости за Родину.
В процессе занятия проводилось пальчиковая гимнастика «Салют» с целью расслабления пальчиков, переключения внимания.
Пышные букеты (пальцы сжаты в кулачок)
В небе расцветают (разгибают пальцы)
Словно искры света
Лепестки сверкают (шевелят пальчиками)
Вспыхивают астрами
Голубыми, красными
Синими, лиловыми –
Каждый раз все новыми! (сжимают и разжимают пальцы)
А потом рекою (поднимают руки вверх)
Золотой текут.
Что это такое? (шевелят пальцами)
Праздничный салют! (пальчики веером)
В течение дня детям было интересно участвовать во всех видах деятельности.
