Елена Царева
Сценарий праздника «День пожилого человека»
Вед:. У каждого времени свои радости, свои краски. Зима- радует нас белым пушистым снегом и бодрящим морозцем. Весна-первой зеленью, свежестью. Лето изобилием красок и цветов. Осень- своей щедростью, богатым урожаем. Вот так, наверно, и в жизни человека. Юность всегда полна надежд и любви. Зрелые годы-пора расцвета творческих сил, пора свершений, забот о детях и внуках.
В этот день мы хотим поздравить всех родных и дорогих нашему сердцу людей-старшее мудрое поколение. Пусть не страшат вас появляющиеся морщинки-они словно лучики, согревают сердца окружающих. С праздником, дорогие наши, и всего вам хорошего!
Публикация «Сценарий праздника „День пожилого человека“» размещена в разделах
- День пожилого человека, День бабушек и дедушек. Сценарии
- День пожилых людей, День бабушек и дедушек
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
1 ребенок:
Воспитатели сказали
Что сегодня в этом зале
Будет много добрых глаз
Они не обманули нас!
2 ребенок:
Так тепло нам с вами вместе,
Так нем хочется сказать,
Без прикрас, без всякой лести-
Рады праздник наш встречать.
3 ребенок:
Сегодня в гости мы позвали
Того, кто прожил много лет,
Вас ветеранами не зря назвали-
Ведь никого мудрее нет!
Вед:. Собрались мы в этом зале
Радость встречи друг другу даря
Мы сегодня подарим вам песню
В этот светлый день октября.
Песня «Осень снова к нам пришла»
Вед:. На праздник принято дарить подарки и цветы. Мы тоже решили подарить цветок. Но не простой, а волшебный, который и поможет провести наш праздник. Это цветик семицветик. Первый лепесток синий.
(на лепестке стих)
В небе тучка ой-ой-ой
Все бегут спешат домой
Только я одна смеюсь
Черной тучки не боюсь
Не страшны мне дождь и гром
Я гуляю под зонтом.
Исполняется танец «Кап-Кап-Кап»
Вед:. Следующий лепесток красный.
В осенний дождливый вечер нет ничего чудесней, чем послушать бабушкину сказку! И сейчас мы проверим, хорошо ли наши гости знают сказки.
1. Ждали маму с молоком, а впустили волка в дом, кем же были эти маленькие дети? (семеро козлят)
2. В детстве все над ним смеялись, оттолкнуть его старались; Ведь никто не знал, что он белым лебедем рожден. (гадкий утенок)
3. Покупала самовар. А спасал её комар. (муха-Цокотуха)
4. Уплетая калачи, ехал парень на печи. Прокатился по деревне и женился на царевне. (Емеля)
5. Он в Италии родился и своей семьей гордился. Он не просто мальчик –лук, он надёжный верный друг. (Чиполлино)
6. И вопрос совсем не трудный, он про город изумрудный. Кто там был правитель славный? Кто там был волшебник главный? (Гудвин)
7. Стрела молодца угодила в болото, ну где же невеста? Жениться охота! А вот невеста глаза на макушке, невесту зовут… (царевна-лягушка)
8. Какие животные жили в теремке?
Вед:. А сейчас мы проверим правильно ли вы ответили!
Постановка сказки «Теремок»
Вед:. А следующий лепесток желтый!
Что-то гости засиделись. Я предлагаю узнать, насколько наши гости артистичны.
Когда мы разговариваем, мы, конечно же, обращаем внимание на смысл и содержание сообщений. Но не менее, а то и более важна интонация, с которой мы произносим ту или иную фразу. Благодаря информации предложение будет иметь новое значение. Дорогие воспитатели попробуйте сказать простую фразу «Ну вот и все!» Но сказать её нужно….
- радостно, словно вы закончили писать конспект занятия;
-печально, словно вы досмотрели до конца последнюю серию любимого сериала;
-испуганно, словно вас догнал волк, от которого вы пытались убежать;
-устало, словно вы только что очистили два мешка картошки;
Танец «Звонкие ладошки»
Зелёный лепесток вернем, для этого пластилин возьмем.
В одном городе жил мастер-кондитер. Он выпекал булочки и калачи, плюшки и пончики, кренделя и завитушки. Однажды он захотел изготовить из теста такое изделие, какого никто никогда еще не делал. Сначала он придумал название своему творению, а потом принялся за работу. Попробуйте вылепить из пластилина то что задумал мастер-хлебопек. А назывались его изделия так:
- ромбушка
- конуселька
- пираминдель
- шаровай
Вед:.Следующий лепесток оранжевый.
Гости дорогие, мы вас уважаем
Вами мы гордимся
Танец предлагаем!
Танец «Мухоморчики»
Вед:. Голубой лепесток вернем и стихи мы вам прочтем.
1 ребенок:
Мы вам честно сказать хотим:
С завистью на вас глядим-
Вам теперь уже все можно,
Книги вам читать не сложно…
2 ребенок:
Можно вам теперь скакать
Можно в тихий час не спать.
Вам теперь никто не скажет:
«Нет! Нельзя! Не трожь! Не лезь!»
Можете конфет хоть тонну съесть.
3 ребенок:
Ну, а мы даем вам слово, что когда-нибудь и мы
Внука своего родного будем, так же как и вы,
Холить, нежить и лелеять, говорить ему «Не лезь!
Нет! Нельзя! Не трожь! Не прыгай!
С высоты скорее слезь!»
Вед:. Лепесточек голубой привел цыпляток за собой!
Цыплята наши хороши, станцуют вместе от души!
Танец «Цыплята»
Вед:. Следующий лепесток фиолетовый:
Приготовьте ваши ушки,
Мы споем для вас частушки
Слушайте внимательно,
Хлопайте старательно.
Начинаем петь частушки,
Просим не смеяться
Тут народу очень много,
Можем растеряться.
Частушки от детей подготовительной группы.
Вед:. Вот и вернулись все лепестки на место! Это просто чудесно!
А по-другому и на могло быть в этот замечательный день!
Не подыскать такого слова
Чтоб в полной мере пожелать
Всем вам хорошего здоровья
И никогда не унывать!
